Uma Análise Teórico Metodológica Do Serviço Social No Pro

| |A proposta do Curso de Serviço Social é de compromisso com a garantia de direitos sociais e com a democracia que pretende ser alcançado através da | |busca de alterações nas relações sociais e da construção de uma sociedade justa e digna. Em concomitância com a missão da UNOPAR, o Curso de | |Serviço Social propõe atividades de estágio em conjunto com ações territorializadas por meio de projeto de extensão, com

...........04IV - DESENVOLVIMENTO.........................................................................................06IV.1 - Histórico do CRAS-SG.................................................................................06IV.2 - O Serviço Social dentro do CRAS..............................................................08IV.3 - Atribuições ao Estagiário............................................................................09IV.4 - Indissociabilidade entre estágio,…

CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS SÃO CARLOS AGOSTO DE 2004 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Reitor Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho Vice-Reitor Prof. Dr. Romeu Cardozo Rocha Filho Pró Reitoria de Graduação Profª Drª Alice Helena Campos Pierson Diretor do Centro de Educação e Ciências Humanas Prof. Dr. Valter Roberto Silvério Chefe do Departamento de Ciências Sociais Prof. Dr. Marco Antônio Villa CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS…

políticas sociais transitam é permeado pela luta de classes, ou seja, o confronto social entre a antítese: acumulação privada de capital e exploração da força de trabalho. As mistificações que justificam as políticas sociais enquanto dádivas do Estado servem para ocultar a contradição central do processo de produção de valor mediante a exploração de trabalho excedente dos trabalhadores assalariados. Para tanto, o Estado, enquanto espaço de disputa das classes sociais por direitos…

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância- EAD Pólo de apoio presencial Ananindeua Curso: Serviço Social Série: 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Tutora EAD: Elisa Cléia Rodrigues Nobre Tutora Presencial: Ana Cláudia Aido Maciel Turma: N70 Titulo da atividade: Relatório de Pesquisa Acadêmicos: Amilze Palheta Rocha RA: 173448 Elli de Sousa Costa Gomes RA: 389242 Jordan Vaz Feio RA: 404359 Waldiza Aires Ribeiro Alves

Síntese: Políticas de formação a partir dos programas de formação de alfabetizadores: PROFA, Pro-Letramento e PNAIC. Esta síntese apresenta análise das Políticas Educacionais para Formação Continuada dos professores alfabetizadores em programas desenvolvidos no país e no Estado do Paraná como: PROFA, Pro-Letramento, PNAIC e também destaca as reflexões críticas sobre a formação continuada de professores no contexto escolar e ainda cita o estudo de diferentes autores como: Becalli, Baccin,…

INTRODUÇÃO O movimento sanitário brasileiro incorporou o paradigma da determinação social da doença, como uma crítica ao modelo da história natural da doença da medicina preventiva. A Reforma Sanitária propôs a reorganização dos serviços de saúde em um sistema integrado com ampliação do acesso a todos os níveis de atenção. A concepção de Atenção Básica adotada no país se fundamentaria na lógica da determinação social da doença, em consonância com os princípios do SUS, buscando superar…

renovação do Serviço Social, este texto aborda a perspectiva da reatualização do conservadorismo e a perspectiva da intenção de ruptura com as formas tradicionais do Serviço Social. A obra em referência é a Ditadura e Serviço Social: uma análise do Serviço Social no Brasil pós-64, de José Paulo Netto. OS RUMOS DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRONA VIGÊNCIA DO REGIME MILITAR DE 1964 A crise da ditadura, depois de meados dos anos1970, contribuiu para que a perspectiva modernizadora do Serviço…

disciplina de Pesquisa em Psicologia I. O trabalho realizado foi a produção e edição de um vídeo, cujo conteúdo traz relatos de professores que desenvolvem pesquisas e usam as abordagens: Psicanálise, Análise do Comportamento, Sistêmica e Fenomenologia-Existencial, como bases teórico-metodológicas. Os discursos registrados abordam os objetos de estudo de cada abordagem e os processos metodológicos escolhidos e aplicados pelos professores pesquisadores. A metodologia usada para…

FUNDAÇÃO UNIVERSITARIO DO TOCANTINS – UNITINS PRO- REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL (TURMA 2007) PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Luis – MA 2011 PLANO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO III Plano de Estagio apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade do Tocantins – UNITINS, para demonstrar as atividades do Estágio Supervisionado III desenvolvidos na Casa da acolhida…