Um Grupo De Alunos Resolveu

organizar dados, computar índices necessários (mediana, média, intervalo de confiança), ou construir e representar tabelas convenientes, gráficos, plots e diagramas, feitos à mão ou com auxílio da tecnologia. Ao estudar probabilidade e chance, os alunos precisam entender conceitos e palavras relacionadas à chance, incerteza e aleatoriedade, que aparecem nas nossas vidas diariamente, particularmente na mídia. Outras idéias importantes incluem a compreensão de que probabilidade é uma…

um texto narrativo (conto) PÉ-NO-CHÃO Monteiro Lobato Fica no extremo da rua o Grupo Escolar, de modo que a meninada passa e repassa à frente da minha janela. Notei que muitas crianças sofriam dos pés, pois traziam um no chão e outro calçado. Perguntei a uma delas: __ Que doença de pés é essa? Bicho arruinado? O pequeno baixou a cabeça com acanhamento, depois confessou: __ É inconomia. Compreendi. Como nos grupos não se admitem crianças de pé no chão, inventaram as mães pobres aquela…

Writers Diaries, baseado nos relatos da professora Erin Gruwell e seus diversos alunos. O filme é fruto da ideia da jornalista Tracey Durning, que fez um documentário para um programa de TV sobre Erin Gruwell. A professora Erin Gruwell, (Hilary Swank), tem o ideal de ensinar. Ao ingressar em uma escola de Los Angeles como professora, descobre que além de ensinar, sua tarefa será ainda mais árdua, terá que domar seus alunos, todos eles esquecidos e descriminados até mesmo pelos outros…

Então a empresa japonesa resolveu deixar de lado os modelos grandes e investir nas 50cc (...) Foi dessa forma que a Honda entrou no mercado norte-americano. (DOMINGOS, C. – pag. 82 – Oportunidades Disfarçadas, Rio de Janeiro, Sextante, 2009). Atividade Avaliativa INSTRUÇÕES GERAIS – LEIA COM ATENÇÃO 1) Esta atividade deverá OBRIGATORIAMENTE ser feita em grupo (entenda-se grupo como reunião de 03 ou mais pessoas) com o limite de até 05 integrantes. Ou seja, grupos de 03 à…

3-Introdução: A sequência didática refere-se ao tema Páscoa, nas séries iniciais do ensino fundamental, com a intenção em colocar os alunos em contato com práticas de linguagem oral e escrita, sendo que, ler, escrever, falar e escutar ganham dimensão prática. As atividades apresentadas colocam o aluno diante de imagem e textos do cotidiano. Nosso objetivo é oferecer ao aluno uma forma de se perceber, realizando algumas “leituras’ mesmo antes de “aprender a ler”. Os trabalhos com…

ter direito a viver a infância, seja pela exclusão social ou pela exploração do seu trabalho ou pela exposição delas às rotinas, aos valores e às práticas do mundo adulto. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL Não devemos esquecer que todos os grupos culturais são compostos por pessoas diversas, e a pluralidade cultural é também um foco constante de conflitos, pois traz consigo concepções que questionam profundamente nossas crenças e valores, devemos valorizar o convívio democrático, o

fundamentalismo pedagógico. Foi assim que após inúmeras discussões a equipe pedagógica da Escola da Ponte resolveu abolir as séries, provas, salas de aulas e disciplinas, alicerçando sua proposta pedagógica para o exercício da autonomia e da liberdade. Lá, os alunos não são divididos em classes nem em anos de escolaridade e seus professores não são responsáveis por uma disciplina ou por uma turma específica. Os alunos podem escolher o que estudar e com quem estudar, e podem solicitar a…

| | | |O aluno deverá ser capaz de: | |observar o Direito Obrigacional existente;

Relatório de Palestra Introdução No dia 19 de Maio de 2014, no auditório do prédio de Engenharia de Minas e Mineração do CEFET-MG campus Araxá, nós alunos do curso de Mineração, tivemos uma palestra com a Geóloga Lucia Castanheira de Moraes, convidada pelo professor Thales Padro, cujo objetivo era nos apresentar: “A importância da pesquisa básica em Geologia para a Mineração.” Desenvolvimento Lucia nos apresentou vários temas em sua palestra e também nos mostrou a importância do…

Numa turma do colégio, 12 alunos gostam de azul, 1/5 da turma gosta de verde e 1/2 da turma gosta d amarelo. Calcule o total de alunos da sala. 1. Um produto foi vendido por 100 reais. Se o vendedor lucrou 1/4 do preço de custo. Calcule este lucro. 2. Numa sala, 1/3 dos alunos têm 10 anos, 1/6 têm 11 anos e 15 alunos têm 9 anos. Qual é o número de alunos da sala? 3. Uma família tem 1/3 de homens, 1/4 de mulheres e 25 crianças. Qual o total de pessoas da família? …