Um Grupo De Alunos Resolveu

havia acabado, a escola para mim , não tinha mais graça. Não sei o que fez-me sentir-se deste jeito, tudo era tão bom! Até que minha mãe começou a achar muito estranho, uma menina que amava estar na escola, não querer mais estar ali, então minha mãe resolveu trocar-me de escola, e aí voltou toda magia da escola para mim, me encantei de novo pelos amiguinhos, a escola era linda, ali sim eu estava feliz. Os anos foram se passando até que cheguei a quarta série, nossa essa série para mim…

COMO TUDO COMEÇOU Em 2009, o Prof. Walter foi designado para dirigir a Escola Pública de Botafogo e resolveu começar por fazer um diagnóstico da situação da Escola. Escolheu alguns indicadores: índice de reprovação dos alunos, índice de desistência dos alunos, média de cada turma em cada matéria, gerando a media por matéria e por turno. Além disso, fez uma enquete perguntando aos alunos a opinião sobre a escola quanto aos pontos: - qualidade das aulas - volume de estudo e trabalhos; - numero

objeto concreto para a aprendizagem. Objetivos específicos • Conhecer a rotina e o espaço escolar; • Desenvolver a atenção; • Estimular a socialização; • Desenvolver a coordenação e habilidades motoras; • Promover a integração social do grupo; • Proporcionar momentos de aprendizagem de maneira lúdica; • Desenvolver a capacidade de cooperação; • Estimular a comunicação através de gestos e da linguagem oral. público alvo: crianças de 0 a 3 anos estratégias:Através de…

UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS PROGRAMA UNIFACS DE CASES EMPRESARIAIS – PROCASE Orientador: Prof. Carlos Silveira. DOCUMENTO TAREFA: PROJETO CASE EMPRESARIAL - GUIA DO ALUNO 1. DA TAREFA Redigir um case real, numa ONG – Organização Não-Governamental com objetivos sociais e filantrópicos ou pequena/micro empresa local, retratando a superação de uma dificuldade de Gestão ou um problema específico de posicionamento no mercado, a partir da utilização dos conteúdos da disciplina…

Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a distância 1 – 2014/2 Disciplina: Literatura na Formação do Leitor Coordenadora: Márcia Cabral Caros (as) alunos (as), Apresentamos algumas questões, visando à sistematização dos conteúdos relativos às Aulas 1 a 7. Leia os enunciados com atenção, retorne à leitura das aulas e procure desenvolvê-las da melhor maneira possível. Esperamos que suas…

sua aula buscando a colaboração da turma pedindo exemplos sobre o totalitarismo. Vendo como eles reagiram sobre o tema o professor resolveu fazer uma experiência pedagógica com os seus alunos. Ele foi eleito o líder do grupo e todos se uniram deixando de lado as diferenças sociais, onde agora todos deveriam pensar como um grupo, obedecendo às ordens do superior, este grupo foi batizado de A Onda, que é o título do filme. No meio desse processo a intolerância contra os que se recusavam…

orientação espacial para o desenvolvimento das atividades de cartografar. Analisar atividades do Programa EMAI e refletir sobre as condições didáticas e intervenções que podem ser desenvolvidas em sala de aula para assegurar avanços na aprendizagem dos alunos referentes a Geometria nos Anos Iniciais. Compreender a importância de construir estratégias para medir comprimento, massa, capacidade e tempo, utilizando unidades não padronizadas e seus registros; compreender o processo de…

escola tradicional, que somente engendrava insucesso, abandono e exclusão. Exemplo de instituição que, diante dos problemas, resolveu ousar e, hoje, é reconhecida servindo como modelo para outras instituições que tiverem coragem de realizar uma “Revolução Educacional”. Em São Paulo a Escola Municipal Desembargador Amorim Lima baseou-se no modelo português e também resolveu ousar. Desde 1996, com a chegada de Ana Elisa Siqueira como diretora, passou a viver suas transformações baseado…

O ensino de Geografia objetiva dar condições ao aluno para compreender o mundo que o cerca como o resultado das relações entre sociedade e a natureza e perceber-se como sujeito participante desse processo. Objetivos Específicos. .Ler representações gráficas.(gráficos e mapas) .Identificar referenciais de localização :naturais e culturais.. .Perceber diferenças e semelhanças dos grupos sociais . .Perceber a…

Um dia, tendo parado para descansar à beira de um lago, viu em sua superfície a imagem da deusa amada: a lua refletida em suas águas. Cega pelo seu sonho lançou-se ao fundo e se afogou. A lua quis recompensar o sacrifício da bela jovem índia, e resolveu transformá-la em uma estrela diferente de todas aquelas que brilham no céu. Transformou-a então numa "Estrela das Águas", única e perfeita, que é a planta vitória-régia. Assim, nasceu uma linda planta cujas flores perfumadas e brancas…