Plano de aula

IDENTIFICAÇÃO:
Curso: Educação Infantil
Disciplina: Artes
Semestre/ano: 2º semestre/2º Ano
Turma: C
Carga horária: 30h/semanal
Professor (a): Carolina

CONTEÚDO/ ASSUNTO: Aprendendo com o Folclore
A lenda da Vitória-Régia Há muitos anos, em uma tribo indígena, contava-se que a lua, era uma deusa que ao despontar a noite, beijava e enchia de luz os rostos das mais belas índias da aldeia. Sempre que ela se escondia atrás das montanhas, levava para si as moças de sua preferência e as transformava em estrelas.
Uma linda jovem da tribo, a guerreira Naiá, vivia sonhando com este encontro e mal podia esperar pelo grande dia em que seria chamada pela lua.
Um dia, tendo parado para descansar à beira de um lago, viu em sua superfície a imagem da deusa amada: a lua refletida em suas águas. Cega pelo seu sonho lançou-se ao fundo e se afogou.
A lua quis recompensar o sacrifício da bela jovem índia, e resolveu transformá-la em uma estrela diferente de todas aquelas que brilham no céu. Transformou-a então numa "Estrela das Águas", única e perfeita, que é a planta vitória-régia.
Assim, nasceu uma linda planta cujas flores perfumadas e brancas só abrem à noite, e ao nascer do sol ficam rosadas.

OBJETIVO DA AULA:
- Desenvolver e expandir conhecimentos culturais. - Conhecer costumes de outras regiões como danças, cantigas, e lendas.
- Desenvolver a leitura e interpretação de textos.
- Desenvolver habilidades motoras.

MÉTODOS:
- Aula dialogada.
- Aula expositiva.

RECURSOS:
- Folhas de sulfite, lápis de cor, som e sala de aula.

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:
1º MOMENTO: Expor o assunto para a sala, pedir para darem exemplos de lendas e costumes que conhecem, como por exemplo, manifestações artísticas (festas típicas), contos e cantigas. Contextualizando e ensinando que o folclore faz parte de costumes de cada região, grupo, família, etc. Para interagirem e entenderem o significado do folclore.
2º MOMENTO: Mostrar aos alunos de uma forma geral,