Um Estudo De Caso Dos Projetos De Educação Ambiental Nas

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - SUPROF DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – DIRDEP EIXO TECNOLÓGICO: Ambiente, Saúde e Segurança EMENTÁRIO: CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO Disciplinas da Formação Técnica Específica - FTE CATEGORIA CURRICULAR: Contextualização: Aspectos e Impactos Ambientais A questão ambiental no Brasil e no mundo. Princípios básicos para a conceituação de impacto ambiental.…

ATIVIDADE COLABORATIVA AULA-TEMA 7 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE PROJETO: WURTH SQUEEZES Professor: VIVI (FAVOR CORRIGIR) Centro Universitário Anhanguera de São Paulo 2°Semestre Sistema de Informação RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE PROJETO: WURTH SQUEEZES Ronaldo Sumário Apresentação 4 Justificativa

temas ambientais ocuparam tanto espaço na mídia e nas discussões em todos os lugares - das universidades às ONGs, dos ambientes de trabalho às escolas. A palavra de ordem é diminuir os impactos negativos do ser humano sobre o mundo. Como? Mudando atitudes pessoais e coletivas para salvar o mundo da ameaça (cada vez mais real) de colapso.A boa notícia é que já há muitos professores desenvolvendo essa mentalidade. Trabalhando com consistência e continuidade e usando conceitos de Educação…

alimentícios. E37r El-Deir, Soraya Giovanetti Resíduos sólidos: perspectivas e desafios para a gestão integrada / Soraya Giovanetti El-Deir. -- 1. ed. -- Recife : EDUFRPE, 2014. 393 p. : il. ISBN Referências. 1. Resíduos sólidos 2. Saneamento ambiental 3. Gestão integrada 4. Desenvolvimento sustentável I. Título CDD 628.44 Também está posto um desafio no campo educacional, da alteração de costumes e valores, internalizando na sociedade uma forma diferente de ver e de se relacionar com…

8 EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS Myriam Krasilchik1 Luiz Marcelo de Carvalho2 Rosana Louro Ferreira Silva3 CAPÍTULO 8 EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS 133 RESUMO No presente trabalho, apresentamos uma análise de aspectos considerados fundamentais para situar a educação ambiental como elemento essencial para se pensar na sustentabilidade dos recursos hídricos. Inicialmente, elencamos alguns aspectos históricos da consolidação da Educação…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO E INTERVENÇÃO DO MEIO AMBIENTE 1. INTRODUÇÃO A Educação Ambiental, há poucas décadas discutida no Brasil, vem assumindo novas dimensões a cada ano, principalmente pela urgência de reversão do quadro de deterioração ambiental em que vivemos, efetivando práticas de desenvolvimento sustentado e melhor qualidade de vida para todos e aperfeiçoando sistemas de códigos que orientam a nossa relação com o meio natural. Trata-se de compreender e buscar novos padrões,

TRABALHO INDIVIDUAL RESPOSTAS 1-A educação escolar, na atualidade, deve propiciar, além da transmissão sistemática dos conteúdos de ensino, historicamente produzidos e acumulados, assegurar que os alunos se apropriem desses conteúdos de forma ativa, para que possam reelaborar esses conhecimentos e, com isso, obter um senso crítico mais concreto, embasado na compreensão científica e tecnológica da realidade social e política na qual vive. O ensino de Ciências Natural e Tecnológico nos…

ANHANGUERA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LUCAS PEDRO HENRIQUE PROJETO DIDÁTICO ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ CARNEIRO PROFESSORA DIDÁTICA Goiânia 2015 Foto da escola municipal Dr. José Carneiro Fonte: Arquivo pessoal APRESENTAÇÃO A Educação Ambiental deveria ser incorporada na grade como disciplina regular, como forma de conscientização na base e desenvolvimento da criança. A capacitação de professores de forma continua aliada com desenvolvimento de projetos em EA1 com os alunos,…

EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA FACED O USO DE JOGOS COMO PRÁTICA DIDATICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL POSTULANTE: JOSÉ SUED DA SILVEIRA MEDEIROS FILHO LINHA DE PESQUISA: MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO POPULAR E ESCOLA EIXO DA PESQUISA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JUVENTUDE, ARTE E ESPIRITUALIDADE O USO DE JOGOS COMO PRÁTICA DIDATICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL RESUMO Este…

Revista de Negócios_ISSN 1980.4431_vol. 18, n.2, p.27_43, 2013_DOI:10.7867/1980431.2013v18n2p27_43 Responsabilidade social e desenvolvimento sustentável: Um estudo de caso em uma companhia brasileira de alimentos processados Social responsibility and sustainable development: A case study in a Brazilian company of processed food Eduardo Botti Abbade Doutorando em Agronegócios – UFRGS - Brasil e-mail: eduardo@unifra.br Giana de Vargas Mores Pós-graduação em Agronegócios – UFRGS - Brasil…