Ufpel Vetores

v. 11, n. 2, p. 21 - 28, 2009 1 - Biólogo do Laboratório de Micologia, Depto. de Patologia FURG - Rio Grande/RS . 2 - Nutricionista, mestre em Ciências da Saúde - FURG - Rio Grande/RS. 3 - Médica veterinária, mestre em Ciências Veterinárias - UFPEL Pelotas/RS. Recebido em 20/10/2008. Aceito para publicação em 1/4/2009. Contato: Rubens Cáurio Lobato Av. das Enseadas, 220 CEP 96.215-410 Rio Grande/RS Brasil Telefone: 55 53 3235-8387 E-mail: rubenslobatobio@yahoo.com.br 21…

a idade reprodutiva. No entanto, observa-se que a freqüência do gene S é bastante alta na Grécia, África e Índia, regiões endêmicas para a malária. a) Explique a relação entre a freqüência do gene S e a malária. b) Qual é o agente etiológico, o vetor e o ciclo de vida, no homem, do protozoário causador da malária? 6. (Fuvest) O Conselho Indigenista Missionário (Cimi) diz que 86 índios makuxi do município de Normandia (RR), estão com malária provocada por garimpeiros evadidos da área…

Golberi de salvador Ferreira CEFET-SC Guilherme Bizarro Salve IFET-Tocantins Guilherme Cunha Malafaia UCS Heitor da Costa Silva UFRGS Hélio Hiroshi Suguimoto Universidade Norte do Paraná Irene Teresinha Santos Garcia UFPEL Ivanete Bellucci Pires de Almeida FATEC Jacob Silva Souto Universidade Federal de Campina Grande Jalton Gil Torres Pinho CNEN Jefferson Caponero Universidade Salgado de Oliveira Jefferson Costa e Silva…

Resolução: A intensidade da força magnética que atua num trecho do condutor é dada por: Fm = B i ᐉ sen θ em que θ é o menor ângulo formado pelo condutor, orientado no sentido da corrente, e pelo vetor B . A direção dessa força é perpendicular ao plano determinado pelo condutor e pelo vetor B e seu sentido é dado pela regra da mão direita espalmada. a) Nesse caso, o ângulo θ é igual a zero. Como sen 0° = 0: Fm = 0 b) Agora, o ângulo θ é igual a 90º. Fazendo B = 2,0 · 10–4 T, i = 2

remover ovelhas menos produtivas e reduz o reservatório do rebanho, ou seja, possível fonte de infecção. Em ovinos criados em confinamento fica aumentada a prevalência da mastite subclínica, provavelmente relacionando-se à função dos cordeiros como vetores mecânicos transmissores de patógeno de ovelhas infectadas para ovelhas sadias. Recomenda-se ainda, como medida de controle de surtos de mastite em ovinos, o uso de vacina autógena (autóctone), a partir do isolamento e identificação…

vez, adotou o termo e o caracterizou como método proibido (RAMIREZ, 2009). A geneterapia ou terapia gênica visa substituir um gene defeituoso por um gene normal, para este procedimento é necessária a escolha de introdução do gene na célula e vetores que possam garantir uma favorável expressão gênica (NARDI et al., 2002). Usualmente, o DNA é utilizado como material genético por codificar a formação de uma proteína que pode ter uma função terapêutica. Sendo assim, a codificação…

Determine a força medida no dinamômetro na situação do item a. c) Na figura c1, faça o diagrama de forças no objeto e identifique as forças, como visto por um observador em um referencial inercial, quando o elevador sobe acelerado com o módulo do vetor aceleração igual a 5 m/s£. Na figura c2, desenhe a força resultante. (Nota: não use as mesmas denominações para forças que sejam diferentes das obtidas no item a). d) Determine a força medida no dinamômetro na situação do item c.…

partículas (limalhas) de ferro e elas se distribuirão conforme a figura II. O que você deve saber Por convenção, as linhas de indução “nascem” no pólo norte e “morrem” no pólo sul. O vetor campo magnético é sempre tangente às linhas de indução em cada ponto. Observe na figura a representação dos vetores , , e , localizados nos pontos P, Q, R e S. Uma agulha magnética (por exemplo, de uma bússola) terá em cada ponto seu pólo norte apontando sempre no sentido de ,…

nos conduzam nesta trajetória. Para Maffesoli (1995) a imagem é “religante”, ou seja, “une ao mundo que cerca, ela une aos outros que me rodeiam e pode ser ilustrada por uma de suas modulações: o objeto (MAFFESOLI, 1995, p. 18), tornando a este um vetor de comunhão. O autor ao voltar a temática da imagem na história do pensamento ocidental enfatiza. (...) ao invés de vê-la, como continuam fazendo os espíritos pesarosos, como a expressão de uma decadência da cultura e do pensamento,…

Zoologia 1- (UFMG) Estes animais costumam estar presentes no dia-a-dia dos seres humanos: gabarito Considerando-se esse conjunto de animais, é CORRETO afirmar que todos eles a) pertencem à classe Insecta. b) possuem exoesqueleto de quitina. c) são vetores de doenças. d) têm aparelho bucal sugador. 2- (UFMG) Analise estas características de um animal na fase adulta: • Hábitat: brejos • Trocas gasosas: pele e/ou pulmões • Nutrição: carnívoros • Anatomia da boca: ausência de dentes e…