fisica

Software Livre Colaborativo Síncrono para o Ensino de Física a Distância com Medidas em Tempo Real Hugo Calazans1, Alex Sandro Gomes 2, Maria Cláudia Costa 3, Erivaldo Montarroyos 4 123 Centro de Informática da UFPE – CIn Caixa Postal 7851 – 50732-970 – Recife – PE – Brazil 4 Departamento de Física da UFPE – DF 50670-901 – Recife – PE – Brazil {htcrs, asg, mcbc}@cin.ufpe.br,erimont@df.ufpe.br Abstract. This work presents a free software for a synchronous collaborative environment, conceived as a CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) system for the teaching of Physics. The environment can perform real-time measures of physical quantities, and provides an interface for the collaborative discussion of the results. The conceiving of the interfaces was possible due to the adoption of interaction design techniques. The results obtained during this project indicate the efficacy of the proposed system for the tutoring of undergraduate students of Physics. Resumo. Este trabalho apresenta um software livre colaborativo síncrono, concebido como um sistema do tipo CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) para o ensino de Física. Tal ambiente é capaz de realizar medidas de grandezas físicas em tempo real, e provém uma interface que possibilita a discussão colaborativa dos resultados. A concepção das interfaces foi possível através da adoção de técnicas de Interação Homem-Computador. Os resultados obtidos durante este projeto indicam…

VIPA. Editora 20, escreve-se Editora 20. b) Quando a editora for nome próprio abrevia-se o prenome Editora Jóse Olympio, escreve J. Olympio c) No caso de o autor também ser o editor indica-se apenas a cidade e o ano separados por vírgula. d) Havendo mais de uma editora, indica-se apenas o nome daquela que aparecer em primeiro lugar ou o nome que apresentar maior destaque gráfico. * REFERÊNCIAS – REGRAS Local desconhecido = [S. l.] – sine loco Editor desconhecido =…

CAA DA UFPE COM OS SABERES DOCENTES EM SALA DE AULA Rebeca de Oliveira Sales – UFPE1 RESUMO Trata-se de uma pesquisa que objetiva identificar e compreender os tipos de saberes docentes e de relações que os professores mobilizam nas aulas. São categorias analíticas: a docência universitária; o professor universitário; o saber docente e a aula universitária. Essas categorias são compreendidas a partir dos estudos de Freire (1996), Tardif (2008), Cunha (2005; 2007), Pimenta e Anastasiou…

científico. Mas isso nem sempre se reflete a todas as suas unidades, devido à grande diversidade e diferenciação existentes entre administração e academia. Frente ao atual contexto pelo qual passam as instituições públicas brasileiras, marcado por um processo de transição e mudança, a questão gerencial nestas instituições torna-se de grande importância, uma vez que é preciso responder proativamente às propostas governamentais, e ao mesmo tempo, às demandas da sociedade como um todo. É…

pela acelerada aceitação dos mecanismos de flexibilização dos contratos de trabalho e da terceirização (contratação de terceiros para a provisão de serviços hospitalares) pela maioria dos executivos do setor público entrevistados. A crise da gestão hospitalar pública brasileira seria especialmente grave porque os hospitais operariam, no plano micro-organizacional, dentro das características das organizações públicas “tipo ideal” assinaladas por Pe- Tabela 1 Natureza da entidade…

| |airton@dmat.ufpe.br | |UFPE / Depto de Matemática | | | |Paulo Figueiredo Lima …

USO DE MEDIDA FÍSICA PARA RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS EM AMBIENTE DE CERRADO. RESULTADO PARA O USO DE BARREIRAS COM MATERIAL DE BAIXO CUSTO NA RECUPERAÇÃO DE VOÇOROCAS Carlos Felipe Nardin¹, Alcione Hermínia da Silva², Renato Alves Pereira Júnior³, Sílvio Carlos Rodrigues⁴ RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar o processo de retomada da biodiversidade em uma voçoroca localizada na Fazenda experimental do Glória que está inserida na área rural do município de…

subtítulo (se houver), n. da edição, local, editora e data de publicação; - os elementos complementares são : indicação de outros tipos de responsabilidade (ilustrador, tradutor, revisor, adaptador, compilador); informações sobre características físicas do suporte material, como: páginas e/ou volumes, ilustrações, dimensões, série editorial ou coleção, notas e ISBN, além de outros; Ex – Livro: GOMES, L.G.F. Novela e sociedade no Brasil. NIteroi: EDuFF, 1998. LUMA, Ségio…

VI Encontro Nacional da Anppas 18 a 21 de setembro de 2012 Belém - PA – Brasil _______________________________________________________ Resiliência e Vulnerabilidade de Cidades Brasileiras: Lições Aprendidas com os Desastres da Região Serrana do Rio de Janeiro e da Zona da Mata de Pernambuco Edinéa Alcântara de Barros e Silva Doutora em Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e pósdoutorado em resiliência de cidades e de comunidades.…

Interiorização das universidades federais focalizando no Centro Acadêmico de Vitória (CAV) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Na sociedade atual, Ciência, Tecnologia e Inovação (C&T&I) são percebidas como condição para o alcance do desenvolvimento socioeconômico e nesse contexto as universidades têm papel relevante como difusoras do conhecimento cuja pulverização e democratização foram pretendidas com a política de Interiorização e expansão do ensino promovida pelo Governo…