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EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 13/2009 Altera os Anexos II e III da Resolução n°. 64/2006 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, e dá outras providencias. O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições e tendo em vista a deliberação do plenário adotada em reunião realizada no dia 04 de junho de 2009 (Processo N° 23074.023103/08-92); RESOLVE: Art. 1º Alterar o Anexo II da Resolução n°. 64/2006, do CONSEPE, que fixa a estrutura curricular do Curso de Graduação em Pedagogia, passando a vigorar como apresentado no Anexo I desta Resolução. Art. 2º Alterar o Anexo III da Resolução n°. 64/2006, do CONSEPE, que fixa o fluxograma do Curso de Graduação em Pedagogia, para os turnos diurnos e noturnos, passando a vigorar como apresentado no Anexo II desta Resolução. Art. 3° - A presente Resolução entra em vigor na data da sua publicação. Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 09 de junho de 2009. Rômulo Soares Polari Presidente ANEXO I da Resolução nº 13/2009 do CONSEPE, que altera o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia, do Centro de Educação, do Campus I, da UFPB. Composição Curricular – Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Áreas de Aprofundamento: Magistério de Jovens e Adultos e Magistério da Educação Especial Conteúdos Curriculares 1.…

Constituição federal de 1988 Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a: (Redação dada pela Emenda…

ANEXO 2 : PERCURSOS CURRICULARES DO CURSO DE FÍSICA DIURNO Acadêmicas Integrantes do curso Bacharelado Licenciatura DCC001 FIS054 1o. MAT001 MAT038 Programação de Computadores Introdução à Física Experimental Cálculo Diferencial e Integral I Geometria Analíitca e Álgebra Linear CARGA OPTATIVA M AP M M 4 3 6 4 1 60 45 90 60 15 60 90 60 45 - CAE001 CAE002 DCC034 2o. FIS055 FIS065 MAT039 Sociologia da Educação Psicologia da Educaçao Aprendizagem e Ensino Cálculo Numérico…

regulamentado pela Lei 4.119 de 27 de agosto de 1962 e pela Resolução s/n de 19 de dezembro de 1962, do Conselho Federal de Educação (hoje Conselho Nacional de Educação/CNE). Na UFPB, o curso de Psicologia foi criado em 1974 na modalidade de Licenciatura em Psicologia e, ainda no mesmo ano, incorporou a modalidade Formação de Psicólogo, através das Resoluções nº. 07/74 e 07-A/74 do Conselho Universitário (CONSUNI). Em 1978, a Resolução 22/78 do Conselho de Ensino, Pesquisa e…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da…

definida como a integração de Mecânica, Eletrônica e Computação de forma concorrente. Essa combinação tem possibilitado a simplificação dos sistemas mecânicos, a redução de tempos de desenvolvimento e custos, e a obtenção de produtos com elevado grau de flexibilidade e capacidade de adaptação a diferentes condições de operação.” Palavras-chave: Automação; controle; mecânica; eletrônica; indústria. ÍNDICE RESUMO 3 ÍNDICE 4 INTRODUÇÃO 5 Universidade Federal do Rio de Janeiro –…

na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda, um profissional capaz de atuar, com postura investigativa, identificando problemas socioculturais e educacionais que interferem…

Período 06 X Fundamentos Antropo-Filosóficos da Educação 4º Período 11 X 16 Fundamentos SócioHistóricos da Educação X 5º Período 06/11/16 21 Fundamentos Psicológicos da Educação Didática 60 04 60 04 60 04 60 04 60 02 X 07 X 12 X 17 13 22 X Cálculo Vetorial e Geometria Analítica Fundamentos da Geometria Euclidiana 04 60 04 60 04 60 03 X 08 04 13 07/08 Argumentação em Matemática Cálculo Diferencial e Integral II Cálculo Diferencial e…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO E PESQUISA RESOLUÇÃO N.º 3.041, DE 11 DE ABRIL DE 2003. Homologa o Parecer n.º 115/02-CEG, que aprova a regulamentação do Currículo do Curso de Graduação em Oceanografia. O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, no uso das atribuições que lhe conferem o Estatuto e o Regimento Geral, considerando o que define o inciso II do art. 53 da Lei n.º 9.394/96, cumprindo a decisão da Colenda Câmara de…

Instituto / Faculdade Curso Instituto de Educação Pedagogia Coordenador de Curso Profª. Drª. Judith Guimarães Cardoso Colegiado de Curso Profª. Judith Guimarães Cardoso Profª. Fátima Maria Pontes Pires Prof. Genésio Marques Profª. Marlene Gonçalves Profª. Rosinete Maria dos Reis Profª. Silas Borges Monteiro Profª. Solange Thomé Gonçalves Dias Profª. Sumaya Persona de Carvalho Representante dos discentes Histórico A proposta do Curso de Licenciatura Plena…