Turma Ciencias Contabeis 2011

Mestre em Ciências Contábeis (Controladoria e Contabilidade da FEA/USP), linha de pesquisa: Educação e Pesquisa em Contabilidade, bolsista CAPES, tendo recebido menção honrosa e prêmio de melhor trabalho de mestrado apresentado em 2010 no PPGCC/FEA/USP, pela dissertação intitulada: A Percepção Pública sobre os Contadores: Bem ou Mal na Foto?. É Bacharel em Ciências Contábeis pela FEA-USP, tendo recebido o Prêmio Prof. Dr. Ary Toríbio de Melhor Trabalho de Conclusão de Curso - Ciências…

MORAES JÚNIOR – MACKENZIE RIO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS AUDITORIA INTERNA LUANA BARROS MAT:30546321 TURMA: 03-B Rio de Janeiro 2011 LUANA BARROS AUDITORIA INTERNA Trabalho apresentado em cumprimento à Disciplina Metodologia da Pesquisa do Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Moraes…

BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS AUDITORIA EMPRESARIAL TURMA 6CCN-A VILMA OLIVEIRA GOMES BOA VISTA-RR 2011 1. Qual a finalidade da auditoria empresarial e o seu objetivo? A auditoria empresarial tem a finalidade de avaliar sistematicamente as transações contábeis, tendo procedimentos, operações rotinas das demonstrações financeiras. Pois o seu objetivo é mensurar a exatidão dos registros e das demonstrações contábeis.…

ORIENTAÇÕES PARA A 1 OAA – ETAPA 2 – CURRÍCULO 02 Profª. Camilla de Oliveira Vieira e Profº. Mateus H. Nogueira Tonin ROTEIRO PARA O ALUNO COMPONENTES : INSTITUIÇÕES DE DIREITO E TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES TURMA: Todas ETAPA: 2ª CURSO: Administração e Ciências Contábeis TEMA: AS ESTRATÉGIAS ORGANIZACIONAIS AMPARADAS PELO CONHECIMENTO JURÍDICO CARGA HORÁRIA: 4 horas/aula ORIENTAÇÕES: Caro aluno, Nesta oficina você realizará uma atividade interdisciplinar em grupos, que consiste na reflexão e…

corporativo também estarão sob responsabilidade de profissionais relacionados à área contábil, o objetivo geral deste trabalho foi identificar o grau de conhecimento que os futuros contabilistas, representados pelos alunos do curso de graduação em Ciências Contábeis de uma universidade brasileira possuem sobre Sustentabilidade Empresarial e sobre o papel da Contabilidade na Sustentabilidade Empresarial. A amostra foi composta por 272 estudantes universitários, distribuídos em todas…

Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Laboratório de Práticas Integradas Curso: CIENCIAS CONTÁBEIS Turma:7º Ano: 2011/1 MODULO: GESTÃO AVANÇADA DA CONTABILIDADE Atividades previstas QUESTIONÁRIO ALUNA: CLAUDETE DE FARIAS ROCHA RA: 151919 Questão 1: Sabendo que a contabilidade gerencial é um instrumento de administração, relate em pelo menos cinco linhas, qual o papel dessa ciência contábil e sua diferença em relação à contabilidade financeira?…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho Integrado de Ciências Contábeis SANTOS 2013 LUCIA GOMES DO AMARAL – RA T541BJ-8 TATIANA LEITE BAPTISTA – B003CI-7 THIAGO FERNANDO PEREIRA NEGRÃO – T550JC-8 TRANSPORT LOG APS – Atividades Praticas

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CAMPUS CHÁCARA SANTO ANTÕNIO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM – II Tema: Contabilidade Curso e Turma: Gestão de Recursos Humanos Empresa: Havaianas Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar do Curso de Gestão de Recursos Humanos orientado pelo Prof. Alexandre da Universidade Paulista

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ALUNOS) SÃO PAULO 2011 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 1º semestre dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em

em Brasília, o que o mercado oferece são sities, palestras de professores ou consultores especializados no assunto, de forma impessoal e com uma carga muito teórica. Em algumas escolas incluíram a matéria de educação financeira, neste ano letivo de 2011, porém apenas para crianças de 7anos a 9 anos. 3.3 Fornecedores Buscar os professores especializados, contadores, psicólogos, e analista de sistema, para ministrar e criar o software personalizado. Buscar parcerias com bancos…