Tudo Sobre Libras

PROCESSO SELETIVO/2012-1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE SELEÇÃO 2º DIA 05/12/2011 ATENÇÃO As instruções da prova serão projetadas em libras. Antes de iniciá-la, observe as orientações apresentadas. CADERNO DE QUESTÃO LETRAS – LIBRAS SÓ ABRA ESTE CADERNO QUANDO AUTORIZADO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES 1. Quando for permitido abrir o caderno, verifique se ele está completo ou se apresenta imperfeições gráficas, que possam gerar…

ALGUMAS REFLEXÕES LINGUÍSTICAS SOBRE O ORALISMO E O APRENDIZADO DA LIBRAS PARA A CRIANÇA SURDA Denilson Pereira de Matos¹, Conceição de Maria Costa Saúde², Delma de Melo Vanderlei³, Hercilio de Medeiros Sousa4 1 - Professor do DLCV/UFPB – Doutor em Estudos Lingüísticos (UFF) denilson@cchla.ufpb.br – João Pessoa – Paraíba - Brasil 2 – Tutora do curso de Letras Libras da UFPB Virtual – Especialista em Educação Inclusiva (FIP) 3 – Tutora do curso de Letras Libras da UFPB Virtual –…

cultura dos surdos é determinada pela experiência de vida. O surdo percebe o mundo de forma diferenciada dos ouvintes, através de uma experiência visual e faz uso de uma linguagem específica para isso, a língua de sinais. A língua de sinais é antes de tudo imagem do pensamento dos surdos s faz parte da experiência vivida da comunidade surda. Como artefato cultural, a língua de sinais também é submetida à significação social a partir de critérios valorizados, sendo aprovada como sistema…

LIBRAS 1. Conhecer o alfabeto da Língua Brasileira de Sinais (Libras). 2. Visitar uma entidade de apoio ao deficiente auditivo. 3. Conhecer e apresentar o nome e o grito de sua seção em Libras. 4. Saber a Promessa Escoteira em Libras. 5. Conhecer as regras de gramática básica em Libras e apresentá-las a sua seção. 6. Conhecer a história da Libras e descrever as diferenças entre as línguas de sinais no mundo. 7. Ensinar uma canção escoteira a um integrante de sua seção em Libras. 8

professor-tutor a distância Marinês Soratto. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 “LINGUA BRASILEIRAS DE SINAIS” SÚMARIO A – Surdos..........................................................................................................03 B – Libras............................................................................................................04 C – Atividades de inclusão para alunos surdos...……………………………….06 D – Materiais para…

descriminação racial com o povo Judeu, por parte dos cristãos, os Judeus moravam na periferia, e para que pudessem sair durante o dia, era obrigado que vestissem um bojo vermelho na cabeça, que facilitava ações discriminatórias. O filme nos traz duplo sentido sobre os atos do ser humano, onde colocam em cena e confrontam a vingança, amizade e a intolerância com o próximo. Vamos ao filme: Um contrato foi feito entre um Judeu (agiota) que se chama Shylock, que pouco antes levara uma…

da obrigatoriedade. (segundo o qual o contrato obriga as partes nos limites da lei. É uma regra que versa sobre a vinculação das partes ao contrato, como se norma legal fosse, tangenciando a imutabilidade. A expressão significa “os pactos devem ser cumpridos”). De acordo com o Código Civil Brasileiro de 2002, pode-se questionar a validade da garantia no contrato, que era a retirada de uma libra de carne. Tal estipulação seria algo ilícito, como expressa o artigo 13. Pelo ordenamento…

| |Filosofia de ensino - Surdez | |Comunicação Total, Bimodal ou | |O Bilinguismo é uma proposta de ensino | |método misto: tudo ao mesmo tempo, | |que sugere o ensino de duas línguas ao | |desenhos, gestos criados pelas crianças, | |sujeito surdo usuário da LS.

Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a Língua usada pela comunidade surda no território brasileiro. É uma Língua visual-espacial. Que surgiu através da própria comunicação entre os surdos. O primeiro registro de educação de surdos no Brasil é de 1855, trazida pelo Professor francês Eduard Huet, convidado por D. Pedro II para vir ao Brasil, para educá-los, inaugurando no Rio de Janeiro a primeira escola para surdos, o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), utilizando a LIBRAS. A…

UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Linhares 2014 EDUCAÇÃO INCLUSIVA UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Libras;Educação Inclusiva; Educação de Jovens e Adultos; Projeto de Ensino. Prof. Sandra Verdoato; Vilze Vodoti; Okçana Battini; Carlos Eduardo Gonçalves; Sandra Reis.m Linhares 2014 Introdução Esta produção textual…