Tres Elementos Pedro Demo

dos Jesuítas” (ROMANELLI, 2001: 33). Assim, a classe dominante tinha ser detentora dos meios de conhecimento e de ensino. Isso implicou no modelo aristocrático de vida presente em nossa sociedade colonial e posteriormente na corte de D. Pedro. Existiram dois fatores fundamentais na formação do modelo educacional brasileiro, ou seja, “a organização social (...) e o conteúdo cultural que foi transportado para a colônia, através da formação dos padres da companhia de Jesus”…

CARACTERISTICAS DO ESTADO LIBERAL E DEMOCRATICO Surgimento Evolução, diferenças fatores benéficos e crises. Analise contemporânea. Pedro Leopoldo 2014 FUNDAÇÃO PEDRO LEOPOLDO Ana Carolina Soares Damaso Cleidiane Cristina Fernandes Daniela Fernanda Ferreira Izabelle Duarte Costa Pereira Jacqueline Araújo Ramos da Silva Jocasta Rodrigues da Silva Juliana Mara Barbosa Lorrana Cristina da Silva Oliveira Michelly Tayeni Teodoro

Não se trata de fazer a defesa da abolição da avaliação formal, mas de fazer a crítica às formas de avaliar segundo uma lógica seletiva e excludente, apenas baseada em provas e notas com fim em si mesmas. Os métodos de avaliação, sem dúvida são elementos relevantes no conjunto das práticas pedagógicas realizadas no processo de ensino e aprendizagem. Porém avaliar, neste sentido, não se resume apenas ao ato formal e estatístico; não é simplesmente atribuir notas que indicarão uma…

estar a caminho. A própria Ciência teria esse caráter ilusório de se opor à ideologia. No entanto, o discurso que Chauí defende para a destruição da ideologia é o Discurso Crítico. Raymond Willians conceitua, por sua vez, a Ideologia, apoiado em três pontos específicos : que a ideologia é um conjunto de crenças de uma classe ou grupo social (onde emergem os valores); que ela também pode ser um conjunto de crenças ilusórias (daí o termo falsa consciência); e que ela também pode ser…

características únicas ou compartilhadas por um grupo que as faz diferentes de outra ou e das outras. A Wikipédia define diversidade da seguinte maneira: O termo diversidade diz respeito à variedade e convivência de ideias, características ou elementos diferentes entre si, em determinado assunto, situação ou ambiente. A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas…

pela qual sua publicidade é elemento indispensável do processo de produção de conhecimento científico. Há uma clara separação entre pesquisar e prestart serviços. Pois, a intervenção do pesquisador numa realidade pode visar ambas as situações ao mesmo tempo, mas não se pode esquecer que a finalidade básica da pesquisa é produzir novos conhecimentos para a Ciência. Pedro Demo define a pesquisa científica como “a actividade científica pela qual descobrimos a realidade” (DEMO, 1987, p.…

operário fosse uma extensão da máquina. O Taylorismo e o Fordismo foram os grandes paradigmas pelos quais a indústria e o processo de trabalho firmaram sua hegemonia junto ao capital. [...] cujos elementos constitutivos básicos eram dados pela produção em massa, através da linha de montagem e de produtos homogêneos: através do controle dos tempos e movimentos pelo cronômetro fordista e produção em série taylorista; pela existência de…

fazenda com 5.300 hectares, um grande número de agricultores se apossaram da fasenda que era considerada pelos mesmos improdutiva. Não foi fácil a conquista dessas terras,entre o dono seu jose braga e os sem terra, houve três “despejos” (como falam os assentados), ou seja, por três vezes eles foram expulsos com seus filhos e o pouco que tinham por “policiais” armados, os quais queimavam seus barracos, destruíam suas plantações e comiam suas “galinhas”. Todos adultos, velhos e crianças…

as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. Os elementos da ação didática são: o professor, o aluno, a disciplina (matéria ou conteúdo) o contexto da aprendizagem, as estratégias metodológicas. 4 - Didática e currículo O termo currículo aparece pela primeira vez com o significado de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 1 INTRODUÇÃO…