Transtorno E Disturbios Na Aprendizagem

que interferem no aprendizado das crianças, dificuldades de aprendizagem na leitura que apresentam em determinados momentos, dificuldades específicas, focalizada e limitada. A construção do saber faz parte de um processo através do quais alunos e professores mantém-se em intensa atividade, como um sujeito questionador, ativo e investigador, além disso, deve ser coordenador e animador do ensino e da aprendizagem, sendo esse um ponto de referência dos PCN’S da…

uma adaptação do antigo ábaco. Deficiência Física: Alteração completa ou parcial dos membros superiores (braços) e/ou inferiores (pernas), acarretando comprometimento da função física. Em alguns casos é devido à paralisia cerebral (conjunto de distúrbio motores decorrentes de uma lesão no cérebro, durante os primeiros estágios de desenvolvimento); pode ter afectada a comunicação oral, escrita e/ou gestual. Nestes casos pode ser utilizada a comunicação alternativa (pranchas ou livros…

dificuldades de aprendizagem ? Para muitos, as expressões “dificuldade” e “transtorno” de aprendizagem têm o mesmo significado. Mas vale enfatizar que são dois problemas diferentes e que se manifestam e devem ser tratadas de maneiras distintas. As dificuldades de aprendizagem, normalmente, estão relacionadas a fatores externos que acabam interferindo no processo do aprender do estudante, como a metodologia da escola e dos professores, a influência dos colegas… Em contrapartida, os…

que algumas delas apresentam o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, portanto necessita-se de um acompanhamento mais individualizado e consciente da parte do professor. Por isso os educadores devem buscar uma maior qualificação a fim de evitar situações como no passado em que essas crianças eram rotuladas como “indisciplinadas” e pouco “inteligente”. Salientando que os professores não resolverão esses problemas já que a criança portadora deste Transtorno necessita de…

meus alunos que foram e sempre serão minha principal inspiração e motivação. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus por ter me dado o dom da vida e por permitir que eu a dedicasse ao trabalho com crianças portadoras de dificuldades de aprendizagem. Aos meus pais, Mario e Santa pelo amor incondicional e pelo apoio sempre presente, em todas as etapas deste longo caminho que venho percorrendo até este momento. Aos meus irmãos, Ana Flávia, Denis e Priscila, pelo incentivo e por estarem ao

FACULDADE DE AMAMBAI – FIAMA DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM AMAMBAI 2011 Glaucia Aparecida Nunes Ferreira Casarin Gleice Machado de Souza DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade de Amambai como pré-requisito para obtenção do titulo de licenciadas em pedagogia. Orientadora profª Esp. Marta Luzzi,. AMAMBAI 2011

ensino e aprendizagem; possuem técnicas para desenvolver as potencialidades dos educandos; a interação com os alunos de classes regulares aumentam a inclusão dos deficientes e que todos os indivíduos, não importando os seus transtornos ou deficiência tendem ao melhoramento de sua interação e inclusão quando em contato com situações que modifiquem suas atuações e o levem ao aprendizado. 2- As condutas típicas influenciam negativamente na vida do educando tanto na vida social como na…

MONOGRAFIA TEMA: DISLEXIA TÍTULO: DISLEXIA E SUAS LIMITAÇÕES PROBLEMA: Como a escola pode diagnosticar a dislexia e como os professores devem adaptar suas atividades mediante esse transtorno de aprendizgem? JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo apresentar o conceito de dislexia, transtorno de causas genéticas e neurológicas, que ocasiona dificuldades no aprendizado da criança, principalmente na leitura e escrita; Pesquisar as dificuldades encontradas na…

Faculdade Sumaré TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LICENCIATURA DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO COM CRIANÇAS PORTADORA DE TRANSTORNO E DISTURBIO DE APRENDIZAGEN: DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Profª Orientadora: Sandra Maria Caldeira Machado Elisângela Pires dos Santos…

TRANSTORNO DE HUMOR: A DEPRESSÃO INFANTIL NO PROCESSO ESCOLAR Ana Carolina Ramos1 Camila Cristina Haas2 Jéssica Daiane Da Silva3 Luiz Arthur Rangel Cyrino4 RESUMO: O presente artigo apresenta um breve estudo sobre a Depressão Infantil (DI) em crianças e adolescente na fase escolar. As constantes variações de humor, a melancolia, apatia, surtos agressivos, o afastamento das atividades sociais, as emoções descontroladas, muitas vezes confundidas com simples reações…