Transtorno De Aprendizagem Na Contemporaneidade

à paciência do interlocutor. Os conhecimentos adquiridos nos primeiros anos de vida são pela audição e pela fala. ‗Dessa forma, uma criança que não ouve bem terá um déficit cognitivo, deixará de receber informações do ambiente e poderá ter transtornos sociais‘ – acrescenta Tânia. A fonoaudióloga alerta para a necessidade de prevenção. Também é importante que, em caso de identificação da perda auditiva, se inicie o processo de seleção e adaptação de aparelho auditivo adequado e…

História do Serviço Social. O trabalho do Assistente Social na Educação. Serviço Social e Educação. Serviço Social e formação profissional. A prática institucional do Serviço Social/Análise Institucional. Questão Social e suas manifestações na contemporaneidade. Instrumentalidade do Serviço Social: estudo de caso, técnicas de entrevista, elaboração de relatório, laudos e pareceres. Constituição Federal da República Federativa do Brasil de 1988, Título VIII, Capítulo III, Seção I – Da…

exercer alguma ocupação fora de casa. A deficiência mental pode ser identificada precocemente (às vezes, ainda durante a gestação); porém, é bastante comum que a suspeita surja na escola, quando se espera mais da criança e de sua capacidade de aprendizagem. Nestes casos, é de fundamental importância confirmar este diagnóstico, antes de enviar a criança para a sala especial e de começar a tratá-la de forma pejorativa ou discriminatória. O diagnóstico de deficiência mental deve ser…

aspecto muito importante trazido pela ABRAPIA, é a preocupação e a atenção, que os professores devem ter com as crianças com necessidades educativas especiais, pois elas constituem um grupo de risco. Em virtude de elas apresentarem "dificuldades de aprendizagem e de comportamento na sala de aula e nos recreios", é possível identificar três fatores que as condicionam a tornarem-se vítimas. São eles: 1º) as características dessas crianças podem ser vistas como um pretexto para os…

Distância ................................................................................. 2 INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE ................................................................................................... 5 Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem .............................................................................................. 6 MÓDULO II - MARCOS LEGAIS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA…

contato oral-genital e oral-anal; INDICADORES COMPORTAMENTAIS: Agressividade; Distúrbio do sono; Alteração no apetite; Pesadelo; Choro sem motivo aparente; Tensão e vigilância; Aumento dos medos; Isolamento; Falta de concentração; Dificuldade de aprendizagem; Regressão a um comportamento muito infantil; Comportamento sexual inadequado para a idade; Comportamento sedutor; Masturbação excessiva; Brincadeiras sexualmente exageradas e compulsivas. EFEITOS: alcoolismo; drogadição;…

incentivando cada vez mais os jovens a enfrentar ainda mais cedo as mesas de cirurgias, devido à falta de aceitação do próprio corpo, nos deixando realmente preocupados, pois é que tal influencia esta também levando as pessoas a expressar alguns transtornos, como por exemplo os relacionados ao peso como bulimia, a falta de aceitação de alguns casos de obesidade, entre muitos outros. Para uma maior comprovação do “poder” da mídia, fizemos a seguinte investigação em um site de pesquisa:…

Litoral do Paraná, pelo apoio institucional e pelas facilidades oferecidas. ii RESUMO O presente trabalho tem como finalidade apresentar as necessidades de compreender a aprendizagem da leitura e escrita, como também os fatores que interferem nessa aprendizagem, tendo como objetivo principal auxiliar o professor e a criança portadora de dislexia. O estudo será de cunho bibliográfico, através de pesquisa em livros, revistas, periódicos, internet,…

FAMILIAR CONTRA MULHERES PARTICIPANTES DO SERVIÇO DE REFLEXÃO, REEDUCAÇÃO, RESSOCIALIZAÇÃO E RESPONSABILIZAÇÃO DO NEVICOM .................................................................... 64 ATELIÊ ARTETERAPÊUTICO PARA ADOLESCENTES COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO ......................................................................... 69 CONSTRUÇÃO DO SABER MATEMÁTICO POR MEIO DA LUDICIDADE ............. 74 FONOAUDIOLOGIA ESTÉTICA: PERCEPÇÃO E INTERESSE…

intitucional aplicada: aprendizagem escolar dinâmica e construção na sala de aula\Eloisa Quadros Fagali e Zélia Del Rio do Vale. Ilustrações de Francisco Forlenza’ 9 ed. Petrópolis, RJ; Vozes, 2008. FERNANDEZ, Alicia, Rodrigues, Iara (trad). A inteligência aprisionada. 2ª ed, Porto Alegre: Artes Medicas, 1990. Fernández, Alicia. A inteligência aprisionada, tradução: Iara Rodrigues. Porto Alegre: Artes Médicas, 1990. Fermino Fernandes Sisto... (ET AL). Atuação aprendizagem escolar…