Relações da sociedade com a matemática entre o final do século xviii e começo do século xix e suas consequencias para a docência na educação matemática no brasil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DISCIPLINA: TÓPICOS EM HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PROFESSOR: HUMBERTO ALUNA: WANESSA MOREIRA DOS SANTOS RELAÇÕES DA SOCIEDADE COM A MATEMÁTICA ENTRE O FINAL DO SÉCULO XVIII E COMEÇO DO SÉCULO XIX E SUAS CONSEQUENCIAS PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL INTRODUÇÃO Ao final do século XVIII os paradigmas estabelecidos, a partir da obra de René Descartes, Issac Newton e tantos outros, começam a ser questionados. David Hilbert (1862-1943), alemão, foi considerado por muitos o maior matemático da transição do século XIX para o século XX. "A história nos ensina a continuidade do desenvolvimento da ciência. Sabemos que cada era tem seus próprios problemas, os quais a era seguinte ou resolve ou coloca de lado como sem interesse e os substitui por novos problemas." David Hilbert, 1900. Existiu uma grande dificuldade em definir ou mesmo identificar matemáticos "profissionais" antes do século XIX. Na transição do século XVIII para o século XIX são influenciadas por três grandes revoluções dos tempos modernos: a Revolução Industrial (Máquina a Vapor, 1774); a Revolução Política (Estados Unidos, 1776); e a Revolução Social (França, 1789). A presença das aplicações de Newton, na inglaterra chagaram à França, e culminou com a matematização francesa, dada por Voltaire. A grande influência científica nos domínios sociais e políticos tornou-se cada vez mais comum na Europa. As leis de…

patrimônio do colonizador. Exemplo: casos do Brasil e da América espanhola no colonialismo dos séculos XVI ao XIX e da África e Ásia no neocolonialismo (séculos XIX e XX). Entretanto, cabe esclarecer os sentidos da colonização (de exploração e de povoamento), seus impactos na produção e organização dos espaços geográficos coloniais e sua herança na atualidade. COLÔNIA Representa a consolidação de domínio territorial, o que implica apropriação de terras, submissão das populações…

apareceram no século XVIII e se tornaram mais regulares a partir do século XIX. Devido aos inúmeros estudos sobre o tema, hoje já se pode contar com estimativas mais confiáveis sobre o número de imigrantes que vieram para o Brasil desde o século XVI. Nos primeiros dois séculos de colonização vieram para o Brasil cerca de 100 mil portugueses, uma média anual de 500 imigrantes. No século seguinte, esse número aumentou: foram registrados 600 mil e uma média anual de 10 mil…

Sumário 1. Feudalismo Transição Feudal – Capitalismo 2. Idade Moderna Capitalismo Comercial 3. Revolução Industrial Capitalismo Industrial 4. Imperialismo Capitalismo Financeiro 5. Atualmente Capitalismo Informacional Feudalismo Transição Feudal – Capitalista No sistema feudal não existia comércio, as relações eram à base de trocas de produtos, e toda produção era destinada ao sustento local. As relações de trabalho se realizavam entre o senhor feudal, dono da terra que…

do colonizador. Exemplo: casos do Brasil e da América espanhola no colonialismo dos séculos XVI ao XIX e da África e Ásia no neocolonialismo (séculos XIX e XX). Entretanto, cabe esclarecer os sentidos da colonização (de exploração e de povoamento), seus impactos na produção e organização dos espaços geográficos coloniais e sua herança na atualidade. 2 3. COLÔNIA • Representa a consolidação de domínio territorial, o que implica apropriação de terras, submissão das populações defrontadas…

EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁSFACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E CIÊNCIAS ECONÔMICAS | | | CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS | | | PLANO DE ENSINO | | Disciplina: Formação Econômica do Brasil | CHS:64 horas | Curso: Ciências Econômicas | Unidade: FACE | Semestre: 2013/3 | Pré-Requisitos: História Econômica Geral | Horário: Terça-feira 10:00-11:40 e Sexta-feira 10:00-11:40 / Terça-feira 18:05-20:10 e Sexta-feira 18:05-18:50 | | Professor: Ana Luiza…

Romantismo O Romantismo é uma tendência que se manifesta nas artes e na literatura do final do século XVIII até o fim do século XIX. Nasce na Alemanha, na Inglaterra e na Itália, mas é na França que ganha força e de lá se espalha pela Europa e pelas Américas. Opõe-se ao racionalismo e ao rigor do neoclassicismo. Caracteriza-se por defender a liberdade de criação e privilegiar a emoção. As obras valorizam o individualismo, o sofrimento amoroso, a religiosidade cristã, a natureza, os…

escavações no Egito. Sabe-se também que os assírios e babilônios usavam revestimentos semelhantes. Mas foram os árabes que levaram a arte do azulejo para a Espanha, na época da invasão da Península Ibérica em 1503. Mas se afirmou no final do século XV quando uma azulejaria de Sevilha foi contratada para a construção do Palácio de Sintra, em Portugal. E desde então o azulejo começou a ser amplamente utilizado no país pelos portugueses que viraram referência no assunto no mundo desde…

urgência e em escala universal, medidas capazes de entravar essa ação corrosiva da fome, dentro em breve serão desmoronadas e arrastadas pela poeira do tempo todas as criações do engenho humano, e isso muito antes que a erosão natural tenha consumido os incalculáveis recursos potenciais do solo.” (Josué de Castro In Geopolítica da Fome, Rio de Janeiro: Casa do Estudante do Brasil, 1951. Pg. 33.) GEOGRAFIA ESTUDO DA POPULÇÃO O Estudo da População Sumário:   …

alguns a formação do território iniciou-se com o ‘descobrimento’ do Brasil,mais se procurarmos estudar o significado de território vemos que -São delimitações imaginárias e geográficas que circundam um determinado espaço físico-, ou seja surgiu a partir que houve a formação de uma sociedade,um povo,cultura e uma nação brasileira. Por esse fato a formação territorial do Brasil durou vários séculos, assim resultando de um processo históricos em que o elemento fundamental foi o fato de o…