Trabalhos Sobre Diversidade Cultural Feitos Em Slides

especial da disciplina de Ciências, bem como os métodos usados por eles em sala de aula, destacando o planejamento pedagógico com metodologias de ensino para inclusão escolar. O estágio I possibilita assim um pequeno início da fundamentação para o trabalho de graduação, pois, destaca-se um grande aprendizado através da interação com os professores entrevistados que passaram experiências reais, que auxilia no processo acadêmico de nossa formação. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA É…

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é uma atividade de extrema importância na formação inicial do professor, visto que, é o momento em que estagiários vivenciam as diversas situações do contexto escolar: o trabalho em sala de aula, a interação professor/aluno, os métodos de avaliação do professor, os recursos utilizados pelos professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos necessários para a formação da construção da sua identidade.

LOPES CONCEITOS E FUNDAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE Trabalho Interdisciplinar em grupo apresentado ao curso de HISTÓRIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Didática, Metodologias do Ensino de História, Políticas Educacionais, Libras, Psicologia da Educação e Seminário V. ESPINOSA- MG 2012 Introdução O trabalho desenvolvido pelos professores de Matemática nos dias atuais tem levantado discussões sobre o fazer pedagógico, pois…

LOPES CONCEITOS E FUNDAMENTOS DA AÇÃO DOCENTE Trabalho Interdisciplinar em grupo apresentado ao curso de HISTÓRIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Didática, Metodologias do Ensino de História, Políticas Educacionais, Libras, Psicologia da Educação e Seminário V. ESPINOSA- MG 2012 Introdução O trabalho desenvolvido pelos professores de história nos dias atuais tem levantado discussões sobre o fazer pedagógico, pois…

- Relações de Produção - Relações de Poder - Trabalho Tempo - Cronológico - Histórico - Diferentes Temporalidades Espaço - Político - Geográfico - Cultural - Religioso - Econômico - Educacional Relações com a Natureza - Caracterização do meio biótico e abiótico - Domínio sobre a natureza - Exploração destrutiva da natureza -

Universidade de Uberaba Lígia Frade Lana RA: 1082160 - Turma: 12 Pratica Pedagógica Uberaba-MG 2014 Lígia Frade Lana Pratica Pedagógica Ana Cristina Borges Uberaba-MG 2014 Tema: pluralidade cultural Obs.: eu trabalhei com o 8º e o 9º ano o mesmo trabalho, pois o tema é igual e a linguagem usada para as duas turmas é bem próxima e parecida, o que foi diferenciado são as atividades trabalhadas com cada um e a produção dos cartazes. Esta atividade foi…

professor-tutor à distância. Ma. Maria Clotilde. Val Paraíso – GO 2013 Conhecimentos didáticos pedagógicos sobre a prática de ensino O desenvolvimento econômico e social do País exige o cenário de uma escola, democrática, criativa, inclusiva, plural, participativa, agente do desenvolvimento sustentável, capaz de garantir a…

as equipes, tais como problemas de comunicação, diferenças culturais, separação temporal, diferentes idiomas, infra-estrutura das organizações e falta de confiança entre as equipes são os principais obstáculos a serem ultrapassados nesse tipo de organização. 3. Soluções encontradas Esses problemas encontrados se tornaram grandes desafios para as empresas que buscavam as vantagens do desenvolvimento distribuído e vários estudos foram feitos para resolverem esses problemas. Finalmente,…

trata de ampliar a nossa viso de educador ao entender a funo de transformador social. ... o estgio no pode ser compreendido, simplesmente, como a parte prtica do curso, mas como uma aproximao prtica profissional real, constituindo-se em uma reflexo sobre e a partir da realidade das escolas brasileiras ... (SILVA URBANETZ, 2011.p.97). Esta atividade de observao ser desenvolvida utilizando-se os conhecimentos adquiridos atravs das teleaulas, pela rdio web, fruns, literaturas auxiliares…

contemporaneidade que sejam pertinentes ao aluno de Ensino Fundamental. Desenvolver no aluno consciência crítica sobre a Língua Inglesa e a Linguagem Conduzir o aluno a ser capaz de compreender enunciados a seus contextos em língua estrangeira. Ajudar no crescente desenvolvimento do aluno como sujeito cognitivo, afetivo e social, estratégico, político e discursivo. Estimular o trabalho independente, a autonomia, o desenvolvimento das capacidades do pensamento autônomo e crítico, da…