Trabalhos Sobre Charges

A CHARGE CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE UM LEITOR PROFICIENTE – Londrina, 2011 Ana Paula Ribeiro dos SANTOS (G-UEL) André Rodrigues CAVALHEIRO (G-UEL) RESUMO: O referente trabalho, metodologicamente, estrutura-se apresentando uma breve introdução sobre o tema abordado, conceitua os termos imagem e charge, proporcionando ao leitor crítico que se familiarize com o assunto abordado; referencia, por meio da literatura de alguns autores que trabalham com esse gênero textual, a importância

- EUNÁPOLIS COLEGIADO DE LETRAS NIVIANNE DOS ANJOS SIRLEDE CARDOSO A LEITURA DE CHARGES: o processo de apreensão de sentidos e uma análise interpretativa EUNÁPOLIS – BA 2012 NIVIANNE ANDRADE SIRLEDE CARDOSO A LEITURA DE CHARGES: o processo de apreensão de sentidos e uma análise interpretativa…

DISCIPLINA: PROJETOS ESPECIAIS I PROFESSOR: LANGUISNER GOMES ANÁLISE CONTRASTIVA DA COMPREENSÃO DE CHARGES POR ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO DA E.E.F.M. JOÃO MATTOS JONATHAN ALVES SAMPAIO RENATA FACUNDO DOS ANJOS ROSEMARY DE ABREU VIANA FORTALEZA, 28 de janeiro de 2011 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo trabalhar os princípios de mesclagem linguística cognitiva na compreensão de charges com alunos do Ensino Fundamental II e…

III Encontro Nacional de Estudos da Imagem 03 a 06 de maio de 2011 - Londrina - PR A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL PELAS CHARGES DE BILL MAULDIN WORLD WAR II BY BILL MAULDIN’S CARTOON Marcelo Garcia Bonfim (UEL)1 Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo realizar uma análise das charges desenhadas pelo cartunista Bill Mauldin durante a Segunda Guerra Mundial, utilizando deste período como tema das mesmas. Para a realização dessa pesquisa é necessário compreender que durante este conflito…

AS IMPLICATURAS POR TRÁS DAS CHARGES Ruth Marcela Bown Cuello (UFPB) rmbown@hotmail.com Francisca Janete da Silva Adelino (UFPB) Janete_adelino@ibest.com.br 1. Introdução Ultimamente têm aparecido muitas pesquisas e estudos sobre o trabalho com gêneros textuais seja na área da semântica argumentativa, da análise do discurso, da pragmática ou outras. Tem-se então percebido, também, o interessante e produtivo que pode ser trabalhar com humor nas diferentes áreas do conhecimento.…

O uso da charge como recurso didático-pedagógico nas aulas de língua portuguesa Dayana de Sales Fernandes1 Profª Ivi Furloni2 RESUMO Nos últimos anos, os professores vêm buscando formas de levar o ensino até o aluno, fazendo com que a criança tenha maior entrosamento em sala de aula, que possam participar com suas opiniões. Apresenta a inclusão da charge em sala de aula como uma ferramenta capaz de ajudar as crianças no aprendizado à língua portuguesa e a desenvolver…

períodos literários e artísticos têm uma função didática mais do que seccionam de fato a produção cultural e artística. No Brasil, os períodos literários quase sempre correspondem aos modelos da Europa, como prova da influência histórica dos europeus sobre os brasileiros. Assinale a alternativa que NÃO indica um período literário brasileiro Dodecafonismo Parnasianismo Quinhentismo Simbolismo Modernismo Questão 1 Sabemos que todo texto dialoga com outro(s) texto(s). A esse…

ATIVIDADES – AULA 3 (1,25) ATENÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!!!!! AS RESPOSTAS DEVEM SER ELABORADAS COM SUAS PALAVRAS. VOCÊ PODE PESQUISAR SOBRE O TEMA. LEMBRE-SE DE QUE PESQUISAR É LER, COMPREENDER E ESCREVER COM SUAS PALAVRAS. NÃO FAÇA CÓPIAS, POIS NÃO SERÃO CONSIDERADAS E SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, , deixe recado no QUADRO DE AVISOS. Leia os textos…

W PÓS – PÓS GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM JORNALISMO POLÍTICO A CHARGE NO JORNALISMO POLÍTICO Comunicação Social e Humor GARANHUNS-PE 2011 CARLOS EUGÊNIO DE OLIVEIRA CAVALCANTI A CHARGE NO JORNALISMO POLÍTICO Comunicação Social e Humor Monografia apresentada à diretoria de pós-graduação a Distância W Pós como quesito parcial…

A CHARGE NO ENSINO DE HISTÓRIA José Emerson Tavares de Macêdo Ac. UEPB Maria Lindaci Gomes de Souza - UEPB Drª. UEPB RESUMO Este trabalho é um recorte do projeto de iniciação cientifica /PIVIC da UEPB. Tendo como propósito, apresentar o uso da charge, como um dos recursos didático-pedagógico possível de ser utilizado em sala de aula no decorrer do processo ensino-aprendizagem. Um dos aspecto importante na utilização de tais recursos é a sua proximidade com o cotidiano, pois…