Trabalhos Pronto Gestão Escolar Para Diretor Escolar

EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de pedagogia turma 22 a universidade de Uberaba, unidade temática, relatório de estagio, etapa 7, como requisito parcial de avaliação. Professor Tutor: Silvana Freitas de Oliveira.. CARIACICA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 INVESTIGAÇÃO E ANALISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO:ATRAVÉS DE ENTREVISTAS COM OS ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREAS, SETORES DE RH, OUTROS 4 PARA GESTÃO DE SALA DE…

------------------------------- 4 2 – DESENVOLVIMENTO -------------------------------------------------------------------------- 5 2.1- CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ---------------------- 5 2.2 - CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR – HISTÓRICO DA ESCOLA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 2.3 – ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS ----------------------------------------------- 10 3 –…

PAITÃ Eduardo Almeida Souza1 RESUMO: Este artigo tem como objeto de estudo a qualificação e a capacitação continuada dos coordenadores pedagógicos de Piatã, delimitando-se para coordenação pedagógica, uma gestão de pedagogos, com o intuito de saber qual a importância do conhecimento em gestão para um coordenador pedagógico. Para tanto foi realizada entrevista com os coordenadores pedagógicos, para analisar os erros mais corriqueiros dos lideres e apontar que a falta de capacidade…

LUCIMOURA DOS SANTOS MARTINS MARILENE NASCIMENTO DOS SANTOS TATIANA MAGALHÃES BATISTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la Guanambi-BA 2009 LUCIMOURA DOS SANTOS MARTINS MARILENE NASCIMENTO DOS SANTOS TATIANA MAGALHÃES BATISTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Docência e Gestão de Processos Educativos da Universidade do Estado da Bahia - UNEB.…

abordados neste trabalho as observações sobre as relações sociais e políticas entre a escola e a comunidade. A pesquisa será feita de maneira que proporcione conhecimentos, entre outros: sobre alunos e alunas e a realidade sociocultural em que estes desenvolvem suas experiências não escolares; sobre processos de ensinar e de aprender, em diferentes meios ambiental-ecológicos; sobre propostas curriculares; e sobre organização do trabalho educativo e práticas pedagógicas. O trabalho será…

Bibliográficas---------------------------------------------------17. Introdução: Para elaboração deste trabalho foi formado um grupo com quatro integrantes cada qual com uma etapa do trabalho para ser desenvolvido. Para conclusão final foi feito uma reunião onde todas apresentou sua etapa concluída, houve alguns debates sobre o assunto onde todas chegamos em um consenso e o trabalho foi realizado. Neste trabalho vamos apresentar a Estrutura e a…

1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é visar o estudo,bem como a metodologia utilizada da importância de ter um projeto político pedagógico na escola,pois sem ele as ações nas escolas não teriam rumo e direção,levando-se em considerações que elas devem ser coletivas.e democráticas envolvendo a participação de toda comunidade escolar. “ Projeto Político Pedagógico trata-se de um documento

corpo escolar para sua construção, isto é o que dificulta muitas vezes a sua criação. Através do projeto político pedagógico todos os membros da escola, da comunidade escolar terão a oportunidade de expor as necessidades de melhorias, os problemas a serem resolvidos, a metodologia de ensino, as atividades a serem desenvolvidas, a sua meta, a missão. No projeto político pedagógico todos tem vez e voz, e a democracia vai sendo implantada e mudando o conceito da escola tradicional onde o…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Porto Alegre 2004 ANDRÉA OLIVEIRA DOS SANTOS A FORMAÇÃO EM SUPERVISÃO EDUCACIONAL E O EXERCÍCIO DO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Nível de Especialização em Supervisão Educacional da Universidade da Região da Campanha – URCAMP, PróReitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Para…

.......................................................3 2- DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4 2.1 - POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS.................................5 2.2 - CURRICULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR...............................7 2.3 - METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA..................................................9 2.4 -TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO....................................