Trabalho de geografia - ensino médio

para aprofundar suas raízes em muitas partes do Oeste da África - as chamadas “Jihads Fulanis Diversidade de grupos étnicos que habitam o território Os árabes são o grupo étnico majoritário do Oriente Médio. O Islamismo é a religião predominante. Seus seguidores ocupam cerca de 90% do território da região. Os cristãos somam 4% da população. Metade, filiada à Igreja Copta, vive no Egito. Os judeus, concentrados em Israel, perfazem cerca de 2% da população a importância da maior área produtora de petróleo do mundo para a economia mundial Existe uma relação de dependência entre o oriente médio e o mundo ocidental. O primeiro porque o petróleo é a base da economia, da riqueza. Sem este recurso eles seriam mais miseráveis que os países africanos. Já o ocidente, a maioria dos países industrializados, depende do petróleo como matéria prima e combustível. Pode-se dizer que o Oriente Médio controla o mundo, porque se eles decidem parar de exportar petróleo, todo o mundo entra em colapso. Nessa parte o Brasil esta em vantagem, porque ele é auto-suficiente, produzindo todo o petróleo que consome. (o motivo de as riquezas provenientes do petróleo beneficiar uma pequena parcela da população) O petróleo é uma riqueza estranha ao Oriente Médio. Suas nações, por vezes ricas, possuem uma população miserável. O homem comum não é beneficiado com os lucros obtidos pelos governos com o mineral. A população dos países é, em geral, pobre, fato…

A Geografia Tradicional As raízes históricas dos estudos da geografia são antigas, visto que estão ligadas ao pensamento grego. Na Antiguidade, a geografia compunha um saber vinculado à filosofia, às ciências da natureza e à matemática, assim permanecendo até o final do século XVIII . A expansão do capitalismo e o desenvolvimento comercial e industrial do início do século XIX contribuíram para que a geografia se tornasse uma ciência autônoma, com um conhecimento específico. Sua…

O ENSINO DA GEOGRAFIA EM QUESTÃO: UM OLHAR SOBRE O ENSINO MÉDIO MARTINS, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski – UPF GT: Didática / n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Este trabalho consiste num estudo sobre o ensino da geografia no ensino médio. Tem por objetivo fazer um mapeamento do ensino da geografia, tomando como base de análise escolas de ensino médio da zona urbana de Ijuí-RS. Analisa os livros didáticos de geografia adotados nas escolas pesquisadas…

SUPERIORES DE IMPERATRIZ - CESI DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA DENISE MORAIS TEIXEIRA MARIA RAIMUNDA LIMA DA SILVA ROBERTA RAMOS DE SOUSA O PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: Uma análise a partir das experiências de professores e alunos no Centro de Ensino Médio Graça Aranha Imperatriz/MA 2010 DENISE MORAIS TEIXEIRA MARIA RAIMUNDA LIMA DA SILVA ROBERTA RAMOS DE SOUSA O PROCESSO…

Vida e Trabalho“Projeto de Vida e Trabalho“Projeto de Vida e Trabalho“Projeto de Vida e Trabalho 18. PROJETO INTERDISCIPLINAR: ELABORANDO MEU PROJETO DE VIDA ENSINO MÉDIO HISTÓRIA E SOCIOLOGIA WALDECIR ALVES DE ALMEIDA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GEOGRAFIA E HISTÓRIA WALDEMIR JARCEM DE LIMA ETAPA DISCIPLINA NOME ENSINO MÉDIO FÍSICA ÉDER JUNIO DE O. MAGAROTE ENSINO MÉDIO INGLÊS HELOÍSA HELENA DA SILVA ENSINO MÉDIO L. PORTUGUESA E LITERATURA INES LIMA ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA LUZINETE SOUZA…

A Geografia Tradicional As raízes históricas dos estudos da geografia são antigas, visto que estão ligadas ao pensamento grego. Na Antiguidade, a geografia compunha um saber vinculado à filosofia, às ciências da natureza e à matemática, assim permanecendo até o final do século XVIII . A expansão do capitalismo e o desenvolvimento comercial e industrial do início do século XIX contribuíram para que a geografia se tornasse uma ciência autônoma, com um conhecimento específico. Sua…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS DE MARÍLIA ADALIZA MELONI CURRÍCULO E ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA Marília 2013 Meloni, Adaliza. M528c Currículo e ensino de geografia : análise da implementação do programa São Paulo faz escola / Adaliza Meloni. – Marília, 2013. 122 f. ; 30 cm. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Filosofia e…

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A PROPOSTA DE ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO MÉDIO BRUMADO – BAHIA 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I GESTÃO DE PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - GEAD CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A PROPOSTA DE ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado…

passado, a Geografia como disciplina escolar era extremamente vinculada a conceitos definitivos. Devido a isso diversos materiais didáticos forneciam informações meramente descritivas que não tinham nenhuma ligação entre aspectos naturais e sociais, a preocupação do ensino era somente conhecer, ou melhor, “decorar” dados estatísticos, nome de rios, de países, capitais entre outros. Diante dessa consideração fica claro que os conteúdos adotados não tinham perspectivas críticas e sim…

Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio 2º ano UNIDADE 2 – A ECONOMIA MUNDIAL E A GLOBALIZAÇÃO CAPÍTULO 4 Componente Curricular: Geografia IF Goiano - Câmpus Ceres Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio Componente Curricular: Geografia 2º ano IF Goiano - Câmpus Ceres Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio 2º ano GLOBALIZAÇÃO - CONCEITO GLOBALIZAÇÃO REFERE-SE AO ENCURTAMENTO DAS DISTÂNCIAS LOGRADO PELO APERFEIÇOAMENTO DOS MEIOS DE TRANSPORTE E COMUNICAÇÃO. DESTE PONTO DE…