Trabalhos Com Uso De Modelos Didáticos Com Deficientes Visuais

começaram a história da educação inclusiva ao redor do mundo. Hoje as pessoas especiais têm seus direitos garantidos por várias leis basta estar cientes delas. Não são mais consideradas doidas. E sim pessoas especiais, estão incluindo na sociedade, no trabalho, em concursos tem 5% das vagas, em moradia, novelas, em escolas, etc. O mundo está adaptando á essas pessoas os ônibus, calçadas, escolas, etc. A formação do professor X formação continuada: educação e atualidade brasileira A…

PESSOAS II Desenvolvimento de Pessoas As pessoas apresentam incrível capacidade de aprender e se desenvolver. O Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal tratam da aprendizagem no nível individual - como as pessoas aprendem e se desenvolvem. Modelo de: •CAPACITAÇÃO •EDUCAÇÃO •TREINAMENTO Melhorar, a partir das próprias potencialidades: ASSEGURA •HABILIDADE •COMPORTAMENTO Treinamento e Desenvolvimento Há diferença entre treinamento e desenvolvimento de pessoas.…

ensino fundamental. Para a educação especial, a reforma em andamento prevê, na Resolução CNE n. 02/2001, que os professores que trabalham com alunos "que apresentam necessidades educacionais especiais" podem seguir dois modelos distintos: os capacitados e os especializados. Tais modelos de professores são definidos nos parágrafos 1º, 2º e 3º do artigo 18 (Brasil, 2001). No parágrafo 1º definem-se as competências a serem desenvolvidas nos chamados professores capacitados: § 1º São…

IX, garantia de padrão de qualidade e no artigo § IX, vinculação entre a educação escolar e as práticas sociais. A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo VIEIRA (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação tendo como base a tendência pedagógica democrática. A pesquisa de cunho exploratória e social embasada na teoria deu-se…

Campus de Francisco Beltrão Dejair Cardoso Baseggio 1 no prelo – Gráfica UNIOESTE – 30/05/06 Adriana de Mello Rosane de Arruda Campus de Marechal Cândido Rondon Zelina Berlatto Bonadiman Sumário Capítulo I ­ PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA HISTÓRIA: MODELOS DE TRATAMENTO E COMPREENSÃO Capítulo II ­ ASPECTOS POLÍTICOS E JURÍDICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL BRASILEIRA Capítulo III ­ PESSOA COM DEFICIÊNCIA: CARACTERIZAÇÃO E FORMAS DE RELACIONAMENTO "Nada é impossível de mudar Desconfiai do mais trivial,

Surdez e Linguagem6 Primeiramente vamos falar sobre o conceito de surdez. É bastante comum ouvirmos as pessoas se referirem ao surdo como "mudo", ou pior, "mudinho", surdo-mudo, deficiente auditivo, entre outros. A maioria dos surdos não apresenta nenhuma deficiência no aparelho fonador, ou seja, seus órgãos internos e externos da fala estão intactos, por isso não podem ser considerados como mudos1. Então por que alguns não falam quase nada ou fala diferente? Todos os surdos…

gestuais e expressões faciais que são captados pela visão. Quando existe um surdo em sala de aula é necessário que haja um intérprete para auxiliá-lo. Muitas vezes, os intérpretes contestam sobre a falta de sinais em Química e a imprescindibilidade do uso constante de datilologia durante as mesmas. O professor terá dificuldade em se comunicar com o aluno surdo e inseri-lo com a aula, pois, normalmente precisará ter muito mais tempo para elaboração das aulas, de maneira que estas…

8527980286 Silvia Aparecida Hennrich Dal Bello - RA: 8376840915 Roselei Fatima Nievinski - RA: 99022006546 Professora: Janaina de Castro Nunes PASSO FUNDO – RS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Neste trabalho, falaremos sobre as tecnologias aplicadas na educação, como elas podem ajudar professores e alunos na construção do saber. Mostraremos exemplos de sua aplicação, que visa melhorar a capacidade cognitiva dos alunos, bem como…

Este estudo teve como objetivo demonstrar a importância do profissional interprete de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais na formação educacional e profissional dos cidadãos surdos, tendo em vista a necessidade de inserção seja no mercado de trabalho, universidades, cursos ou eventos culturais. Por terem uma língua própria é vital dispor de profissionais qualificados para transpor a informação devidamente correta, e assim preparar e fazer com que os surdos se tornem capacitados, prontos…

desenvolvimento, matriculados e frequentando salas de aula regulares, Isto significa que entre os brasileiros deficientes apurados pelo IBGE no Censo Escolar 2010 (também do INEP), de cada 10 crianças com necessidades especiais apenas quatro estão frequentando as escolas, há mais de um milhão e meio de pessoas que não têm acesso a direitos garantidos por lei. O objetivo pesquisa realizada neste trabalho é demonstrar o nível de conhecimento e capacitação de servidores de escolas…