Trabalhos Com Conclusão E Introdução Sócrates

ALEXANDRE MARQUES DE OLIVEIRA BRUNO MACEDO ARAÚJO BRUNA PATRÍCIA COUTINHO RAFAEL EDUARDO JUNIOR DÍSCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSORA: JOEL PRACHEDES TURMA: 1° ANO “A” DIAMANTINO-MT 04/2014 INTRODUÇÃO Platão foi o maior filósofo de todos os tempos. Em minha opinião, sua filosofia é a mais completa, metafísica e humana que a de Aristóteles. Seus escritos em forma de diálogo são de uma beleza incomparável em relação a qualquer…

SUMÁRIO SUMÁRIO 4 INTRODUÇÃO 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 REFLEXÃO 7 CONCLUSÃO: 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva discorrer acerca da vida e obra de Platão, conhecido como um dos maiores filósofos da antiguidade e por sua forte influência no pensamento ocidental. Kelsen (2001,p.13) define Platão: “ [...] como a mais importante personalidade intelectual,que buscou conhecer o que seja a justiça”, por isso urge conhecer em que consiste…

CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUIVOLOGIA PAULO VALDEMAR ZILLI JUNIOR GENEALOGIA DOS FILOSOFOS : Uma busca familiar FLORIANÓPOLIS 2013 SUMÁRIO INTRODUCAO . ............................................ 03 1. GENALOGIA DE TALES DE MILETO ........................................... 04 1.1…

Resumo Hermógenes: Crátilo aqui presente, Sócrates, afirma que existe uma correção do nome concebida por natureza para cada um dos seres, e que um nome não é isso que alguns, tendo convencionado chamar, chamam, ao pronunciar uma parte de sua voz; mas que existe uma correção natural de nomes, a mesma para todos, tanto aos gregos quanto aos bárbaros. Sócrates: Oh, Hermógenes, filho de Hipônico, um antigo provérbio diz que as coisas belas são difíceis de aprender como são; com efeito, o…

Unidade curricular ESTÉTICA Docente Responsável | Prof.ª Associada Cristina de Sousa Azevedo Tavares Identificação: Laura Alves – 6496 Título da Obra: O Banquete Autor: Platão Edição: Lisboa, Ed. Fundação Calouste Gulbenkian Introdução O presente trabalho, realizado no âmbito da unidade curricular de Estética, pretende uma recensão critica da obra O Banquete de Platão, onde se resuma e avalie a mesma, apresentando as suas linhas básicas. Nisto visa-se que o aluno…

O Conceito Filosófico em Mênon Por Laryssa Rojas Mascena. Trabalho apresentado em cumprimento às exigências da disciplina Prática e Metodologia de Análise de Textos Filosóficos I, ministrada pela professora Maria Inês Senra Anachoreta. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 1º semestre de 2012. O trabalho a seguir pretende identificar os conceitos filosóficos presentes no diálogo Mênon de Platão. Esse procedimento envolve a…

Introdução Abordaremos as diferentes ideias sobre a educação e as concepções de educação, segundo Sócrates, Aristóteles e Platão. A educação é um tema de grande importância para a vida do Homem é uma necessidade pois ninguém nasce pronto ou sabendo mas sim tem que se formar. A educação visa formar um indivíduo cognitivo, moral e sociável. A abordagem desse tema remota da antiguidade Grega, com os ideais de grandes filósofos como Sócrates, Aristóteles e plantão Ninguém

INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre método científico: dedutivo e indutivo. O método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica com o intuito de obter resultados o mais confiáveis quanto for possível. Método indutivo: Caracteriza-se pelo processo pelo qual, o pesquisador por meio de um levantamento particular, chega a determinadas conclusões gerais, ou seja, parte-se do específico para o geral. Método…

Introdução Vamos aqui abordar um pouco sobre a biografia e ideias de Sócrates, onde nasceu e como se tornou um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Assim como todos os grandes homens de sua época, há vários relatos diferentes para a sua vida, este é apenas um dentre vários outros que podemos encontrar entre os escritores gregos de sua época. Sócrates: um dos mais importantes filósofos da

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Campus Arapiraca Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno Platão, conhecimento e linguagem. Alagoas 2014 Platão, conhecimento e linguagem Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial de aprovação na disciplina Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno da Universidade Federal de Alagoas UFAL. Orientador: Prof. Dr. Israel Alexandria Costa Alagoas 2014 RESUMO