Trabalho Sobre Os Sons

CINEMA – A SEQUÊNCIA PRÓLOGO DO FILME “O SOM AO REDOR” BORTOLIN, Leonardo Bruno1 RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo analisar a relação áudio-visual da segunda sequência do filme “O som ao redor” (2012, Kleber Mendonça Filho), onde aproximamos os ruídos e sons ambientes às características musicais, ampliando a sua percepção fílmica. Através de conceitos de Michel Chion e Virginia Flores, que adaptam o estudo da fenomenologia dos sons de Pierre Schaeffer para…

Universidade Federal de Itajubá - Campus Itabira Trabalho: Causas e efeitos de sons em transformadores Nome: Rodrigo Lopes Moreira RA:16645 Francisco Pires Barbieri do Prado RA:16665 Vívian Ponciano Rodrigues RA:16700 Prof. José Eugenio 30 de outubro de 2012 1 Introdução O ruído é definido como um som desagradável e indesejável. Como atualmente transformadores precisam ser instalados próximos de áreas habitadas, é inevitável concluir

Instituto Estadual de Educação Marcílio Dias “Educando para a Vida” Trabalho Sobre Ondas Nomes: Allana e Beatriz Professora: Gelsi Wohlmuth Turma: 213C Data: 23/11/12 - Ondas Propagação das ondas: As ondas são perturbações que se propagam transportando energia e quantidade de movimento sem necessariamente transportar matéria. Características de uma onda - amplitude; frequência; período; comprimento de onda; velocidade.: * Amplitude: é a “altura” da onda, é a distância entre o eixo

Torres A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO Este trabalho vem apresentar os conceitos, a origem e a importância da música. Mas o objetivo principal será a sua importância sobre a Educação Infantil e no processo ensino aprendizagem, podendo facilitar o trabalho do educador e psicopedagogo, visando a sua grande influência e benefícios sobre os mesmos. Seu objetivo é também apresentar a contribuição musical no meio social não só…

Orientador: Sandra Regina dos Reis Rampazzo Tutor Eletrônico: Silmara Valério Azevedo Tutor de Sala: Joslaine Vieira Proença Curitiba 2010 Dedico este trabalho, Primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível e não estaría aqui, desfrutando, deste momento maravilhoso. A meus país e minha familia

etária: 3 a 4 anos. JUSTIFICATIVA: O referencial curricular da Educação Infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática. A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. Ela está presente em várias culturas e consiste numa…

Mestrado em Engenharia Segurança e Higiene Ocupacionais Estudo de Caso apresentado para obtenção do Certificado de Aptidão Profissional de Nível V em Higiene e Segurança do Trabalho Mestrado em Engenharia de Segurança e Higiene Ocupacionais Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto Avaliação do ruído ocupacional numa serralharia de manutenção mecânica Nuno Filipe Martins Couto Orientador: Professor Doutor Miguel Tato Diogo (FEUP) Coorientador: Mestre Jacqueline Castelo…

crianças gostam, e se envolvem quando o assunto é música. Além disso, é notório que os professores se preocupam em incluir músicas nas atividades realizadas em sala de aula, porém se percebe que há certa dificuldade para realizar esse trabalho. Pensando em proporcionar um trabalho mais significativo com a música junto às crianças decidimos criar um projeto nesse sentido que possa ser bem trabalhado na educação infantil. JUSTIFICATIVA A educação Musical é uma excelente ferramenta para o…

ovo mundo”, que compôs a aplicação prática da pesquisa intitulada “A singularidade vocal da atriz: notações sobre um percurso”. O trabalho – baseado no conto “O ovo e a galinha”, de Clarisse Lispector – possibilitou o encontro entre a autora, atriz-pesquisadora, e o diretor teatral, propiciando também o reconhecimento de desejos e desafios em comum, acerca do texto cênico, do trabalho da atriz e da revelação de sua singularidade vocal, determinada por qualidades sonoras não usuais,…

QUARAÍ-RS 2014 RESUMO Este trabalho trás a proposta de que a música pode ser ferramenta pedagógica na educação infantil e não apenas uma descontração, uma distração ou uma forma de preencher o tempo durante as aulas. Teve também, que entender os aspectos favoráveis que o ensino de música pode proporcionar às crianças da Educação Infantil, perceber as formas de interação da música com os demais eixos de trabalho, ou seja, como a música pode auxiliar em diversas atividades