Trabalho Sobre O Livro O Metodo De Decartes

do trabalho investigativo. A metodologia utilizada e o objetivo social que definem os diferentes sistemas distingui-os abissalmente, e diferencia igualmente o apuramento de verdades. “São realidades diferentes que, por vezes, se cruzam, mas, no essencial, se distinguem “ (António Cluny, 2007,pág.125). Do relacionamento entre a justiça e os media, de todos os temas já tratados e possíveis, pretendemos somente tratar do tipo de verdade encontrada pelos diferentes sistemas. Este…

auxilio a compreensão das políticas e estratégias utilizadas pelas empresas. Este trabalho visa à apresentação de um conceito sobre visão e pensamento sistêmico não só dentro das empresas como também no dia-a-dia, utilizando um exemplo bem conhecido onde um pequeno grupo de sábios cegos se encontra perante um dilema e tenta encontra uma solução para tal problema, procuramos apresentar ao leitor uma pequena visão sobre o que é o pensamento sistêmico e como ele pode ser importante para a…

Manuel Garcia Morente (1886-1942) é bem conhecido entre os estudiosos da filosofia, sobretudo graças ao livro agora apresentado. Este livro é imprescindível para quase todos os que se interessam pela área de estudo. Essas lições tem semeado o interesse pela filosofia em varias nações. Manuel Garcia Morente é um filósofo integral, com todas as dimensões de um filósofo atuante, filósofo integral e profissional, enquanto o profissional implica em vocacional, e não em simples ofício.…

RESUMO: O artigo aborda a afetividade como norteadora das interações no ensino da artes, a partir da perspectiva de Henri Wallon, em diálogo com Vygotsky, favorecendo reflexões sobre a aprendizagem estética e o desenvolvimento afetivo, psicomotor e cognitivo nos diversos contextos. Aborda a abrangência do trabalho do docente e seu papel no processo inclusivo, reconhecendo a importância das manifestações emocionais dos alunos, e a exploração das variantes afetivas do grupo envolvido. Relata uma

CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE MATO GROSSO – ORIENTAÇÕES CURRICULARES: BREVE ANÁLISE Roseli Batista de Jesus – UFRGS roselibjesus@hotmail.com Nalú Farenzena – UFRGS nalu.farenzena@gmail.com RESUMO Objetivamos apresentar uma discussão sobre a política curricular para a educação básica do estado de Mato Grosso, com base no referencial teórico que trata de currículo, política educacional e análise de política pública, a partir do qual analisamos o processo de produção…

proposta, neste livro, é mostrar o grandioso destino do pensamento científico abstrato. Para isso, temos de provar que pensamento abstrato não é sinônimo de má consciência científica, como parece sugerir a acusação habitual. Será preciso provar que a abstração desobstrui o espírito, que ela o torna mais leve e mais dinâmico(BACHELARD,1996, P.5) A NOÇÃO DO OBSTÁCULO EPISDEMOLÓGICO Plano da obra Poucos são os que se detiveram na psicologia do erro, da ignorância e da irreflexão. O…

SOBRE O ENSINO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIA ON ENERGY CONSERVATION TEACHING José Luis P. B. Silva e Edilson Fortuna de Moradillo Instituto de química da UFBA, joseluis@ufba.br, edilson@ufba.br Resumo Uma significativa parcela de livros-textos de química e física utilizados nos cursos de graduação do Brasil apresentam a lei da conservação da energia como um resultado experimental, sem explicitar o raciocínio que permite chegar à idéia de conservação propriamente dita.…

AULA 1 – PRIMEIRA PARTE Sou professor aqui da PUC de direito constitucional e de metodologia na graduação e na Pós. Essa aula e a próxima envolvem questões referentes a hermenêutica e aplicação do direito. Na aula de hoje nós vamos tratar sobre as questões gerais da hermenêutica e ao final nós trataremos já de algumas questões constitucionais. E na aula que vem continuaremos com as questões constitucionais e entraremos aos problemas relativos a aplicação das normas jurídicas. Hermenêutica

Newtoniana 1- Sobre René Descartes,marque verdadeiro ou falso. ( )É usualmente considerado o fundador da filosofia moderna. ( )Acreditava que a linguagem da natureza era a matemática. ( )Unificou as duas tendências (experimentação sistemática e análise matemática). ( )Suas ideias tornaram-se a base para o sistema de valores do iluminismo. ( )Tem a famosa afirmação "penso,logo existo" Resposta:V,V,F,F,V *capitulo 4 - A concepção mecanicista da vida 2- Sobre a…

Daniele Lima Nogueira Fichamentos de citações, Memórias e Atividades Acadêmicas dos Encontros de Filosofia com o Professor Doutor Dorosnil Alves Moreira, do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Trabalho de conclusão das atividades realizadas durante a disciplina de Filosofia, do curso de Pedagogia do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia. UNIR Guajará-Mirim, 23 de julho…