Trabalho Sobre O Livro Do Uma Concepçao Dialetica

modernidade? O presente livro pretende analisar o modernismo desde os seus princípios do século XVI ao XX. Através desta referente exposição do pensamento e da produção intelectual de filósofos, pensadores e manifestações artísticas, literárias, e estéticas. Marshall Berman por sua vez busca abraçar o chamado espírito da modernidade, o qual segundo o mesmo possui uma história e tradições, as quais pretende analisar e explorar nessa obra que ele mesmo define como estudo sobre a dialética…

2015 INTRODUÇÃO O livro de Pedro Demo descreve um pouco sobre a Construção Cientifica incentivando ao acadêmico o estudo a pesquisa a investigação de oportunizar o trabalho cientifico. Traz informações sobre algumas posições sobre metodologia, informações sobre os princípios da construção da ciência, regularidade da realidade, condicionamentos sociais, onde ele afirma “Não há bom cientista que não saiba filosofar”. Prossegue, informando um pouco, mas de ciência com assuntos sobre a…

que Marx é antagônico a estas afirmações. Ele nunca propôs a luta de classes, mas sim, contatou-a presente numa sociedade repleta de antagonismos entre os homens. Quando discutimos o conceito de classe social, é fundamental uma reflexão sobre um importante trabalho, denominado por “Manifesto Comunista”. Nele, Marx e Engels apresentam de forma sucinta, algumas de suas ideias cientificas. Max também discutiu o conceito de classes sociais no ultimo capitulo do Capital, abordando-a depois…

RESENHA – Epistemologia do Trabalho Científico RICHARDSON, Roberto Jarry. Epistemologia do Trabalho Cientifico. In: RICHARDSON, Roberto Jarry, et al. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas S. A., 2008, cap. 3, p. 33-54. Roberto Jarry Richardson. Possui graduação em Sociologia pela Universidad Católica de Chile (1965), mestrado em Educação pela Stanford University (1975), doutorado em International Development Education pela Stanford…

informativa Caique Silva de Aguiar1 Resenha Informativa. O livro que aqui se resenha é composto por cento e dezoito paginas e dividido em oito capítulos sendo eles, introdução ao ensino da metodologia da ciência, a construção cientifico, alguns pressupostos metodológicos, ciência e ideologia, teoria e pratica, elementos da metodologia dialética, outras metodologias importantes, alguns exercícios metodológicos. O livro relata as particularidades das ciências sociais e humanas,…

Trabalho de sociologia Materialismo histórico dialético A tradição filosófica (o pensamento dos filósofos, cientistas, intelectuais e literatos) dominante na Europa nos séculos XVII e XVIII, acreditava que além do mundo material sensível e histórico, ou seja, além do mundo concreto que podemos “pegar” e sentir, existia outra dimensão (“outro mundo”) ideal que era considerado como real e perfeito e que as coisas concretas (materiais) que nos cercam seriam apenas “cópias” imperfeitas

KONDER, O que é dialética; 25ªed., brasiliense 2003. ORIGENS DA DIALÉTICA Na Grécia antiga, dialética significava o dialogo. Logo depois passou a ser conceitos que envolvem o dialogo. Segundo Aristóteles o criador da dialética era Zênon de Eléa (490-430 A.C), mas para outros o verdadeiro criador da dialética foi Sócrates (469-399 A.C), pois ele desafiou grandes potencias a definirem as expressões “bravura” e “política e justiças” para que com isso eles entendesse que só a partir…

propriedade. Propriedade é o fruto do seu trabalho, o produto do seu tempo, energia e talentos. Propriedade é a parte da natureza que você transforma para o uso valoroso. É a propriedade dos outros que lhe é dada através da troca voluntária e do consentimento mútuo. LIBERDADE Em filosofia, há várias concepções de liberdade e as teorias da liberdade dizem respeito à metafísica e à ética, à filosofia política. Muitos, ou provavelmente todos os filósofos, escreveram sobre liberdade.…

Educação Física: Sobre o Modo Tecnicista de Pensar Por: Gilbert Coutinho Costa IX EnFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar. Algumas perguntas nos vêem quando observamos um professor de Educação Física determinando que os alunos corram em volta do pátio ou da quadra, repitam movimentos ginásticos, dêem toques de voleibol na parede ou façam arremessos à cesta: por que e para que os alunos têm que fazer isto? Qual o significado disto para o aluno? Isto é Educação Física?…

......... ........... 7 A dialética ................................................................................................... .......... 8 Conclusão .................................................................................................. .......... 8 Bibliografia ................................................................................................ .......... 10 Apresentação Os textos a seguir são baseados em livros e conceitos sobre a ditadura e serviço social