descobrimento do brasil

R V O Ar no W ehling Wehling Professor titular da Uni-Rio e da UGF. Presidente do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Capistrano de Abreu e o Descobrimento do Brasil A obra relativamente morte do autor, ressentem-se às exígua de Capistrano vezes da fugacidade dos comen- de Abreu teve, com fre- tários e do pequeno desenvolvi- qüência, dois livros valorizados, Ca- mento. pítulos de história colonial e Cami- Se examinar mos as obras principais nhos antigos e povoamento do Brasil. A buscando o tema do descobrimento, cons- razão para o fato parece-nos estar em tataremos que o assunto está ausente dos que, além do valor intrínseco como sín- Caminhos, o que é perfeitamente lógico, 1 teses dos anos formativos coloniais e fru- e nos Capítulos de história colonial é tra- tos amadurecidos de sólida pesquisa e re- tado no terceiro capítulo, de um conjun- flexão, deixam os demais trabalhos do au- to de onze, correspondendo a 15 páginas tor para trás pela própria natureza des- de um volume com 297, o que significa tes: a tese sobre o descobrimento do Bra- 5%. 2 Se o tema for alargado para os an- sil é vista como obra de juventude, presa tecedentes europeus e a disputa inicial ao esquema spenceriano; os opúsculos pela terra, isto é, para o capítulo antece- sobre o descobrimento e o trabalho acer- dente e o posterior, a conjuntura dos des- ca das línguas indígenas são forçosamen- cobrimentos cresce para 31 páginas. O te mais…

Ensino Médio Disciplina: História Tema da aula: Descobrimento do Brasil Recorte específico: Casualidade ou Intencionalidade do descobrimento? 2. Recursos: Xerox dos textos, papel pardo, materiais de uso diário (lápis, canetas, borracha,...), projetor para exposição de imagens. 3. Justificativa O trabalho sobre o descobrimento do Brasil é de grande importância, pois a nova historiografia nos instiga a repensar os acontecimentos passados de forma a perceber outras perspectivas sobre…

Pedagógico DESCOBRIMENTO DO BRASIL DESCOBRIMENTO DO BRASIL 22 DE ABRIL DESCOBRIMENTO DO BRASIL SEGMENTOS Educação Infantil Ensino Fundamental - Anos Iniciais Ensino Fundamental - Anos Finais Ensino Médio OBJETIVOS GERAIS Conhecer a história do começo do Brasil. Estudar a época das grandes navegações. Compreender o descobrimento e a colonização do Brasil. Discutir as consequências do encontro entre portugueses e índios brasileiros. Analisar se o descobrimento do…

Temática: Museu do Descobrimento: A interação do aluno com a história do Descobrimento Turma: 8º e 9º ano do ensino fundamental II Duração: 5 aulas Justificativa: O museu de Porto Seguro oferece ao visitante a oportunidade de reflexão sobre o Descobrimento do Brasil. Nessa região ocorreu o primeiro contato conhecido dos índios, habitantes do território, com os europeus. Mais tarde, escravos africanos foram trazidos em levas cada vez maiores para a…

Universidade anhembi morumbi cAROLINA VALENTE iSABELA LEIBL MARIANA FREITAS MAYARA CESTARI 500 ANOS DO DESCOBRIMENTO DO BRASIL: subtítulo São Paulo 2015 cAROLINA VALENTE iSABELA LEIBL MARIANA FREITAS MAYARA CESTARI 500 ANOS DO DESCOBRIMENTO DO BRASIL: subtítulo Trabalho apresentado como exigência parcial para…

ESCOLA MUNICIPAL PAULO IDER HERMANN – ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: CLÉA SCHELBAUER Planejamento do ensino: princípios didáticos e modos de organização do trabalho pedagógico Algumas formas de organização têm sido mais recorrentes nos dias atuais, atividades permanentes, sequências didáticas, projetos didáticos. Meu planejamento do 3º ano vem de encontro com essa organização, é realizado semanal, mas com sequências didáticas, e também com as atividades permanentes e projetos. As…

Maria cristina B. Figueiredo (462199 ) Rômulo Robert Campos Vieira ( 604769 ) TEMA:O DESCOBRIMENTO DO NOVO MUNDO '' O DESCOBRIMENTO DO BRASIL '' FEAD …

NIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP DESAFIO DE APRENDIZAGEM Formação Social Economica e politica INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo sintetizar uma linha na formação social, econômica e política do Brasil, fazendo uma co-relação desde os primórdios do descobrimento do Brasil até os dias de hoje. Buscando no passado uma melhor compreensão da sociedade brasileira. Na etapa 1 discutiremos sobre o tema do descobrimento do Brasil, a forma como isso aconteceu, a relação dos…

Trabalho de História Descobrimento Marítimo O Descobrimento do Brasil deve ser entendido dentro do contexto das Grandes Navegações e Descobrimentos Marítimos (séculos XV e XVI). Portugal e Espanha eram as nações mais poderosas do mundo e se lançaram ao mar em busca de novas terras para explorar. Usavam também o mar como rota para chegar as Índias, grande centro comercial da época, onde compravam especiarias (temperos, tecidos, jóias) para revender na Europa com…

Dr. José Augusto da Silva Pontes Neto, como requisito para obtenção do grau de Doutor. Marília – São Paulo 2008 2 Catalogação na publicação elaborada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca Central da Universidade Estadual de Londrina. Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) A366c Alegro, Regina Célia. Conhecimento prévio e aprendizagem significativa de conceitos históricos no Ensino Médio / Regina Célia Alegro. – Marília, 2008. 239f. : il. Orientador: José…