Trabalho Sobre Bullyng Na Escola

RESUMO BULLYING NAS ESCOLAS: CONCEITO, PREVALÊNCIA E CONSEQUÊNCIAS NO APRENDIZADO DAS VÍTIMAS Claudio Afonso Soares Márcio Moreira Monteiro Lindalva Ferreira Maciel Lourdes do Socorro Da Silva Ramos de Freitas Luzanira dos Santos de Deus Duarte Maranei Correia Maciel Maria Celestina da Silva Ramos dos Santos Bullying é um fenômeno escolar que, por definição universal, caracteriza-se por um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem…

RA: 9576417503 BULLYING NAS ESCOLAS ROSEIRA – SP 2014 BULLYING NAS ESCOLAS Atividade Pratica Supervisionada do curso de Serviço…

Acadêmica: Daniele Disciplina: Estatistica Trabalho sobre gráficos GRÁFICOS ESTATISTICOS Fonte: BULLYNG NA ESCOLA. Disponivel em http://trabalhobullyingnaescola.blogspot.com.br/2012/05/graficos-de-estatisticas.html. Acesso em 02 out 2013 Fonte: BULLYNG NA ESCOLA. Disponivel em…

Direitos Humanos e um questionário para avaliar o conhecimento deles sobre o tema e o trabalho desenvolvido por nós. Perguntas do questionário: O que são os Direitos Humanos? Os Direitos Humanos são importantes? Devemos respeitar os colegas de sala independente da cor, religião, idade, sexo, opção sexual? Devemos colocar apelidos nos colegas de sala? O que é bulliyng? Porque não devemos praticar bulliyng? O que vc achou do trabalho desenvolvido pelos estudantes de psicologia…

O QUE É BULLYNG? Bullying é uma situação caracterizada por atos agressivos verbais ou físicos de maneira repetitiva por parte de um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo inglês refere-se ao verbo “ameaçar, intimidar. Grande parte das pessoas confunde ou tende a interpretar o bullying simplesmente como a prática de atribuir apelidos pejorativos às pessoas, associando a prática exclusivamente com o contexto escolar. No entanto, tal conceito é mais amplo. O bullying é algo agressivo

evidenciação de um defeito de um individuo dado como diferente, faz parte do contexto da vida escolar de jovens e adolescentes. Antigamente, essas questões não eram muito abordadas pelos veículos de comunicação, nem muito discutidas nas famílias e nas escolas. Com o passar dos anos, o desenvolvimento da tecnologia e o acesso rápido a informação, foi possível que essas questões tivessem um pouco de destaque, muito embora pelos seus aspectos negativos e agravantes decorrentes deste.…

Salvador BA 2013 LUCIANA FRANÇA MEIRE JAIDER NEVES GUERRA ROBERTA LEITE DOS SANTOS BULLYING E DESRESPEITO Trabalho apresentado à faculdade Montessoriano de Salvador como requisito parcial para avaliação da disciplina Metodologia do Trabalho Científico. Orientador: Prof. Dr. Diego Nicolin Salvador, BA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 1.1 JUSTIFICATIVA

estão cada vez mais presentes na sociedade, por meio de atitudes denominadas BULLYNG. O Bullyng ainda precisa ser divulgado, pois não importa raça, poder aquisitivo esse mal esta assombrando e causando lesões em um meio. Bullyng é um ato compulsivo de humilhar, ridicularizar outra pessoa, ocorrendo em escolas, trabalho e ate na família. Todos os atos ofensivos, humilhar, discriminar, espalhar mentiras nas redes sociais é bullyng, tem origem inglesa BULLY que significa: brigão, mandão…

encorajadas, para que possa haver uma coexistência harmoniosa. A idéia de multiculturalismo está associada a outros fenômenos contemporâneos como o pós-modernismo e o relativismo cultural. Não há, no entanto, um consenso entre os pensadores desse tema sobre a sua definição. São basicamente dois os conceitos mais utilizados de multiculturalismo: um diz que todas as culturas dentro de uma mesma nação têm o direito de existir mesmo que não haja um fio condutor que as una; outro conceito…

assim, não só a comunidade escolar mas a sociedade de modo geral. A escola ao longo dos tempos vem enfrentando o problema da violência entre os educandos a qual ocorre de formas variadas e que direta ou indiretamente interfere na aprendizagem. O objetivo deste trabalho é, portanto alertar pais e educadores sobre o crescimento desordenado da violência e fazer com que seja trabalhado um novo formato de prática pedagógica onde a escola passe a ser de fato o local exclusivo de aprendizagem,…