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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ ADALBERTO DOS SANTOS SOUSA O USO DO MODELLUS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL FORTALEZA – CEARÁ 2010 ADALBERTO DOS SANTOS SOUSA O USO DO MODELLUS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Física Licenciatura Plena da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Física. Orientador(a): Prof. Dr. Emerson Mariano da Silva. FORTALEZA – CEARÁ 2010 S725u Sousa, Adalberto dos Santos O uso do Modellus como ferramenta pedagógica para auxiliar no ensino de Física no ensino fundamental / Adalberto dos Santos Sousa — Fortaleza, 2010. 46 p. Orientador: Prof. Dr. Emerson Mariano da Silva. Monografia (Graduação em Física) – Universidade Estadual do Ceará, Centro de Ciências e Tecnologia. 1. Modellus. 2. Ensino-Aprendizagem. 3.Ensino Fundamental. I.Universidade Estadual do Ceará, Centro de Ciências e Tecnologia. CDD:530 ADALBERTO DOS SANTOS SOUSA O USO DO MODELLUS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Física Licenciatura Plena da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Física. Orientador(a): Prof. Dr. Emerson Mariano da Silva. Aprovada em: 03/09/2010. BANCA EXAMINADORA…

EXPERIMENTO DE QUEDA LIVRE COMO METODOLOGIA PARA APROPRIAÇÃO DO CONCEITO DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE O processo de ensino-aprendizagem está fundamentado na necessidade do ser humano de compreender as múltiplas determinações existentes na natureza. Neste contexto, a Física é de fundamental importância uma vez que é a ciência que estuda os fenômenos naturais. Ao ingressar no Ensino Médio, o aluno passa a conviver com o componente curricular Física. Um dos conteúdos de ensino nessa…

de Ensino de Física - RS, Porto Alegre, 2011 EXPERIMENTO DE QUEDA LIVRE COMO METODOLOGIA PARA APROPRIAÇÃO DO CONCEITO DE ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE Lucas Dominguini [lucas.dominguini@ifsc.edu.br] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – IF/SC Campus Criciúma, 88813-600, Criciúma, SC – Brasil Fábio Dominguini [fabiodominguini@hotmail.com] Suzy Pascoali [suzy@ifsc.edu.br] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina – IF/SC Campus…

SOBRE A QUEDA LIVRE DOS CORPOS CAXIAS - MA 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC ÓVERBY SILVA BEZERRA ORIENTADOR (A): PROF. DRA. MARIA DE FÁTIMA SALGADO ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE: UM ESTUDO SOBRE A QUEDA LIVRE DOS CORPOS CAXIAS - MA 2012 RESUMO: Este trabalho apresenta uma breve discussão sobre aceleração da gravidade e a queda livre dos corpos, onde através de um experimento simples independente de sua rusticidade…

APRESENTANDO CONTEÚDOS DE FÍSICA DO NÍVEL MÉDIO DE UMA FORMA DIFERENTE, UTILIZANDO UM PROGRAMA COMPUTACIONAL. Golbery José Alves da Silva1, Kessia Olinda do Nascimento Ferreira2, Wildne Figueira Rodrigues3 e Cícero Roberto4 1Instituto Federal de Pernambuco / Golbery_jas@yahoo.com.br 2Instituto Federal de Pernambuco / kessiaferreira07@gmail.com 3Instituto Federal de Pernambuco / wildnefr@hotmail.com 4Secretaria de Educação de Pernambuco / Escola Estadual Cristo Rei,…

Tópicos de Ensino de Física I Campinas, 05 de junho de 2007. Experiências para o Ensino de Queda Livre Aluno: Clériston Sudré dos Santos. E-mail: csudre@gmail.com Orientador: Dr. José Joaquim Lunazzi. E-mail: lunazzi@ifi.unicamp.br Resumo Esse trabalho faz parte de um projeto de Ensino de Física através de experiências simples para alunos do Ensino Médio. Nesse relatório estão descritos os conjuntos de experiências sobre Queda Livre, que foram apresentados na visita de…

pesquisa em seus trabalhos escolares. Sirva, da mesma maneira, aos professores dispostos a aprender e à universidade disposta a exercer sua vocação de divulgadora do conhecimento humano. E, por fim, à comunidade leiga para um encontro num espaço motivado pelas mostras científicas. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Mecânica DISCO FLUTUANTE- A Influência do Atrito no Movimento ARRASTÃO- A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Queda dos corpos e Equações Diferenciais num primeiro curso de Cálculo Anderson Aparecido Cassemiro BELO HORIZONTE 2011 UFMG UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS II Queda dos corpos e Equações Diferenciais num primeiro curso de Cálculo Monografia desenvolvida como requisito para aprovação no curso (Especialização em Matemática para Professores) ênfase em cálculo, pela Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Professor Dr. Grey…

MARIA GORETTI – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL THAYNARA KOTI N 33 – 1 ANO B TEMA Maringá 2014 COLÉGIO ESTADUAL SANTA MARIA GORETTI – ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL THAYNARA KOTI N 33 – 1 ANO B TEMA Trabalho apresentado a disciplina de Física de Ensino Médio, do Colégio Estadual Santa Maria Goretti – EFMP como forma de avaliação bimestral. Professor: Sandra. Maringá 2014 INTRODUÇÃO:…

Experimento de Movimento de Queda Livre (MQL) Resumo: Este relatório tem como objetivo demonstrar um Movimento de Queda Livre, por meio de um experimento realizado em aula, para que possamos aplicar, na prática, o que já conhecíamos teoricamente. Por meio deste podemos observar as características desse tipo de movimento, considerando seus desvios nos resultados obtidos. Portanto, veremos que um corpo em queda livre é caracterizado por um movimento sobre uma trajetória retilínea, com…