Trabalho Pronto Sobre Familia Na Escola

Introdução Diante de tantas mudanças entre Escola Tradicional e a moderna, como educadores devemos buscar e transmitir aos educando esclarecimentos junto à realidade atráves de sistemas de pesquisas, adquiridas em todos os veículos de comunicação, além de bibliotecas para não perderem o habito da leitura. O objetivo principal a ser alcançado é poder realmente aplicar de forma adequada com a sociedade, ensinando superar os obstáculos para alcançar o conhecimento. Haja visto que já…

............................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula................................

erros, pois erros são oportunidades para aprender. Terceiro, o trabalho deve ser desafiador, porem razoável e as tarefas devem ser autenticas. Tendo essas quatro condições, deve-se ter o propósito de ter sucesso na tarefa, e saber o que é preciso pára alcançá-lo. Os alunos têm que acreditar em sua capacidade, fazendo-o com entusiasmo. Tem que mostrar o valor da tarefa para sua aprendizagem, não somente para ganharem nota. O trabalho deve ser começado no nível do aluno e avançado passo…

Trabalho TDC da Arte e Educação. Atividade sobre desenho, pintura e texturas. 3º e 4º anos. Material: ½ folha de cartolina branca para cada aluno; lápis n 2; tinta guache em cores primárias; pincéis; pedaços de esponja; palitos e cotonetes; gravuras de pinturas famosas

............................................03 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL................................................................................................... 04 3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL........................................................................................................05 4 ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL PELA ESCOLA FUNDAMENTA.................................................................

Professor José Francisco Lopes Xarão Resumo Neste artigo, pretendesse fazer uma reflexão sobre como a mídia pode causar um efeito influenciador sobre crianças e pré-adolescentes, mostrando como se dá a relação entre os meios de comunicação e os receptores dessa faixa etária, de forma a analisar a influência e os efeitos da propaganda para os jovens e a sociedade em geral, lançar um olhar crítico sobre a abrangência da televisão aberta, que traz fortemente consigo a formula da…

inevitável pensarmos na realidade do indivíduo, em sua cultura que é transmitida pela educação sem pensar no seu processo de socialização. O primeiro processo de socialização ocorre na família, desde o nascimento do indivíduo, ele começa a aprender as virtudes, os valores e costumes de sua família. Em seguida, na escola ele aprende as virtudes, a cultura e outras capacidades e hábitos impostos pela sociedade em que vive. Na estruturação da sociedade, cada indivíduo tem sua importância,…

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Solange Cachimiro Ferreira de Biázzio1 Paulo Gomes Lima2 Resumo: Na busca pela qualidade e eficácia da educação oferecida, gestores de escola, educadores e especialistas têm repensado a ação pedagógica sob uma perspectiva mais pluralista que se abre à construção de políticas participativas (principalmente após os anos de 1980) e que, de fato, norteiem a ação pedagógica a partir da problematização da realidade vivida pelos

e Gestão – PETRA OLIVEIRA DUARTE Diretoria Geral de Regulação e Sistema – ALBERTO LUIZ ALVES DE LIMA Diretoria Geral Administrativa Setorial – EDUARDO ARDITO Diretoria Geral de Atenção à Saúde – BERNADETE PEREZ COELHO Diretoria Geral de Gestão do Trabalho – CARLOS ALBERTO BARROS DE SENA Diretoria Geral de Vigilância à Saúde – ADEILZA GOMES FERRAZ Diretoria do Distrito Sanitário I – AEXALGINA DE AGUIAR TAVARES ROCHA Diretoria do Distrito Sanitário II – SILVANA HELENA DANTAS MOREIRA…

da criação, cada aluno apresentou o seu boneco para a turma, explicando porquê fez daquela maneira. Está atividade nos ajuda a perceber nossos alunos, pois com ela eles nos mostram suas personalidades, auto-estima e características. Com os bonecos prontos fizemos um painel para exposição na sala. I- Objeto detonador e problematização: Tema: IDENTIDADE O projeto tem o objetivo de fazer com que a criança de um modo global conheça seu corpo, descubra que o indivíduo está presente em…