Trabalho Fisica Calor

FÍSICA Nome: __________________________________ Nº ______ Turma __________ Física - 2º ANO HIDROSTÁTICA – TERMOLOGIA ÓPTICA GEOMÉTRICA − ÓPTICA ANALÍTICA Prof. Eng. Lauro L. Lupchinski lauro@lupi.eng.br Física − 2º Ano Colégio La Salle São João CAP I – HIDROSTÁTICA Neste capítulo, trataremos dos fluidos (líquidos e gases), com um destaque especial para o líquido de maior importância para o homem: a água. A água cobre praticamente 3/4 da superfície…

FÍSICA APLICADA I FLÁVIO CÉSAR CAVALCANTE FRANCISCO JOSÉ ADRIANO JOSÉ CRÉZIO LOPES LAILTON LUIZ DANTAS RENNATA CARVALHO BATISTA THIAGO SOUZA CÂMARA NATAL - RN 2013 EQUILÍBRIO TÉRMICO CURSO: ENGENHARIA CIVIL TURMA – 3NB PROF. CLÁUDIA PATRÍCIA Trabalho de pesquisa sobre a propagação de calor e o equilíbrio térmico. NATAL - RN 2013 1. INTRODUÇÃO 1.1 Considerações Gerais 4;5 1.2 Metodologia do Trabalho 4;5 2. RESUMO

Colégio Estadual Barão de Mauá Disciplina: Fisica Professor Roberto Ribeiro Moura 2 ano C Máquinas Térmicas e suas aplicações na vida diária Sumário 1- Introdução ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 04 2- Máquinas Térmicas :::::::::::::::::::::::::::::: 05 3- Aplicações :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 06 4- Aplicações na Vida Diária :::::::::::::::::::::::: 07 5- Conclusão ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 08 6-…

1. INTRODUÇÃO 1.1 Objetivo O objetivo deste trabalho é apresentar de maneira resumida, a definição e a aplicação da Primeira Lei e da Segunda Lei da Termodinâmica. Por fim será feita uma análise de como essas leis interagem entre si em um sistema. Os temas como entalpia, entropia, máquina de Carnot, refrigeradores, fazem parte das leis citadas acima, porém não serão abordados aqui em detalhes por não serem escopo deste trabalho. 2. LEIS DA…

SANTO CURSO TECNICO EM METALURGIA E MATERIAIS FISICO - QUIMICA MARCOS VINICIUS DOS SANTOS MARQUES LISTA DE EXERCICIOS TRABALHO SEMESTRAL FISICO - QUIMICA FEVEREIRO - 2014 VITORIA - E.S MARCOS VINICIUS DOS SANTOS MARQUES LISTA DE EXERCICIOS TRABALHO SEMESTRAL FISICO - QUIMICA

Atividades Didáticas em Sala de Aula O objetivo deste trabalho é apresentar propostas de atividades didáticas que visam a incorporação da história da Física nas salas de aula. Utilizando-se experimentos de Mecânica e Termodinâmica, fomenta-se o interesse dos alunos ao mesmo tempo que a história da Física é contada de uma maneira empolgante e simples de ser utilizada em sala de aula. Pretende-se mostrar que é possível desenvolver aulas de física que além da teoria e prática possam…

Trabalho Científico Nome: Curso: Biomedicina Universidade: Disciplina: Física Prof°: Turno: Noite Turma: 1° semestre Fortaleza, 13 de março de 2014 Trabalho Científico Nome: Curso: Biomedicina Universidade: Disciplina: Física Prof°: Turno: Noite Turma: 1° semestre Fortaleza, 13 de março de 2014 Sumário: Capa......................

capítulo da física. Além de conceituações e exemplificações, este texto visa explicitar algumas das diferenças encontradas referente aos seus objetivos e objetos de estudo, sem, no entanto, maiores aprofundamentos. A maioria dos processos físicos e das reações químicas é acompanhada de troca de energia (sob a forma de calor, que pode ser percebida pela utilização de um termômetro) entre reagentes e produtos, ou seja, ocorre absorção ou liberação de calor no desenvolvimento do processo.…

FÍSICA FÍSICA ÁREA: CIENCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENSINO MÉDIO 1ª SÉRIE – 1º BIMESTRE EIXO TEMÁTICO I: MECÂNICA, ENERGIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES E UNIVERSO COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS BÁSICOS/MÍNIMOS ­ Compreender as ciências naturais e as Introdução a física; Cinemática e ­ Ler, decodificar e interpretar textos com unidades de medida tecnologias a elas associadas como mecânica (tempo, velocidade, espaço, aceleração,…

20111864 Resumo Este trabalho investigou as concepções alternativas apresentadas por alunos do ensino médio em relação aos conceitos de calor e temperatura. Com o objetivo de elaborar uma estratégia de ensino, fundamentada nos três momentos pedagógicos propostos por Delizoicov e Angotti: problematização, organização do conhecimento e aplicação do conhecimento, foi aplicado um questionário para os alunos do ensino médio e normal, que contém quatro questões ligadas a Física Térmica.…