Trabalho Final Livro Didatico

CRISTIANE QUEIROZ IDEOLOGIA NO LIVRO DIDÁTICO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 CRISTIANE QUEIROZ IDEOLOGIA NO LIVRO DIDÁTICO Resumo com análise crítica do livro “Ideologia no livro didático” apresentado aos professores do dos módulos 15, 16 e TCC como exigência para a Avaliação Integrada Intermodular. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 FARIA, Ana Lúcia Goulart de. Ideologia no livro didático. 4 ed. São Paulo:…

A LITERATURA NO LIVRO DIDÁTICO DE 4º E 5º ANOS: FINALIDADES E CONDIÇÕES DE LEITURA – QUAL É O PRETEXTO? SUMÁRIO JUSTIFICATIVA...................................................................................................3 OBJETIVOS.........................................................................................................4 REVISÃO

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO FABIANA HELENA GUIMARÃES UBERABA AGOSTO/2013 FABIANA HELENA GUIMARÃES ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO UBERABA AGOSTO /2013 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO......................................................................................... 2. ATIVIDADE 1 ...................................................................................

História MOISÉS BARBOSA DE AMORIM O uso de obras de arte no ensino de história. Usando pinturas e ilustrações dos livros didáticos para ensinar história Rondonópolis - mt Junho/2010 MOISÉS BARBOSA DE AMORIM O uso de obras de arte no ensino de história. Usando pinturas e ilustrações dos livros didáticos para ensinar história Trabalho apresentado à disciplina de Trabalho de Curso, do curso de Licenciatura Plena em História da Universidade Federal de Mato Grosso, Campus…

.............................4 3. ANÁLISE DOS DADOS............................................................5 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................6 1. INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo analisar o material didático utilizado no ensino da Língua Portuguesa, identificando, criticamente, as mudanças ocorridas ao longo dos anos e no que essas mudanças…

Programa do Livro TUTORA: Marineide Projeto: Alunos conscientizados, livros conservados. Cursistas: Fernanda Rodrigues Marlene Maria Minaçu,GO JUNHO/2012 Conversando com professores e gestores de algumas escolas, nota-se a diferença de atitudes e de conhecimento no que se diz respeito aos programas do livro. Existem relatos de vários aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre eles foram citados a…

Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de livros didáticos ENSINO MÉDIO FÍSICA Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FÍSICA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de…

Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Formação pela Escola Trabalho Final do Módulo Competências Básicas Cursistas: Tutora: Dislei Aparecida Jorge Bento Maringá/ Junho/ 2012 Introdução O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no…

Uso do livro didático; Jogos e brincadeiras pedagógicas; Folha avulsa; Atividades extraclasses; Sondagem; Livros paradidáticos; Vídeos; Massinha; Colagem; Pintura; Fantoches; AVALIAÇÃO A avaliação será contínua, analisada diariamente no decorrer das atividades, podendo ser individual ou em grupo. No final do bimestre faremos uma avaliação individual elaborada pela professora. Será construído um portfólio, que ajudará a ter uma avaliação mais satisfatória e complexa. Chegando ao final…

Representações sobre o livro didático de história para professores do ensino fundamental em Sergipe Ana Maria Garcia Moura[1] Carla Karinne Santana Dayse Dayane Santos Souza Resumo Esta comunicação trata das representações sobre o livro didático de história para professores de ensino fundamental em Aracaju (Sergipe). Apresentando os resultados da segunda etapa do projeto “Escolha e uso do livro didático de história de 5° a 8° séries (6° ao 9°anos) do Ensino…