Trabalho Final Do Módulo Fundeb

espaço pretendemos tratar sobre um dos principais documentos que rege a organização do trabalho pedagógico de instituições escolares e não-escolares. Momento de Reflexão: Você sabe quais são os documentos mais importantes do espaço educativo no qual o pedagogo deve auxiliar em sua organização, estruturação ou reestruturação? Você já conhece os documentos indicados abaixo, que auxiliam na composição do trabalho em espaços educativos? Já ouviu falar em Regimento Escolar, Proposta…

êxito no serviço que abraçou. Fuja de cultivar conversações menos dignas. O interlocutor terá vindo buscar o seu respeito a Deus e à vida, a fim de equilibra-se. Não dê tempo às lamentações. Meia hora de trabalho, no auxílio ao próximo, muitas vezes consegue alterar profundamente os nossos destinos. Não mostre rosto triste. Muita gente precisa de sua alegria para levar alegria aos outros. Não menospreze quem bate à porta, conquanto nem sempre…

Constituição do Estado, resolve I -AN U LAR a Portaria CCI no 687 - EX, de 22 de abril de 2014, publicada na edição 4.112 do Diário Oficial do Estado; E X O N E R A R, a pedido, RAIMUNDO WILSON ULISSES SAMPAIO do cargo de Secretário de Estado do Trabalho e da Assistência Social, a partir de 1o de maio de 2014. Palácio Araguaia, em Palmas, aos 30 dias do mês de abril de 2014; 193o da Independência, 126o da República e 26o do Estado. SANDOVAL CARDOSO Governador do Estado II…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 DESENVOLVIMENTO 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 34 REFERÊNCIAS 35 APÊNDICES 36 ANEXOS 38 INTRODUÇÃO Educação Inclusiva é um movimento iniciado na segunda metade dos anos 80 nos países mais desenvolvidos, porém tomou impulso a partir da década de 90 se desenvolvendo fortemente nos últimos dez anos em todos os países ocidentais

colegas, equipe do Centro de Ensino Formação e do CAPP- Centro de Atividades Psicofísicas Patrick e a senhora Arlete Mafessoni que tanto contribuíram para este estudo. Dedicatória Dedico este trabalho aos alunos surdocegos em geral principalmente a Adriel Mafessoni e Mariângela Guerini Falabretti com muito amor, pois jamais os esquecerei, exemplos de vida e garra para superar os obstáculos e dificuldades.

propícia para iniciar o processo de aprendizagem, a tendência atual tem imposto, de fato, a escolarização da criança mais cedo, como consequência de fatores sociológicos novos: a urbanização crescente, a incorporação da mulher casada ao mercado de trabalho e o aparecimento da família nuclear e monoparental. Além disso, a pedagogia atual insiste em que só a educação pré-escolar pode compensar as desigualdades culturais de origem familiar, intimamente ligadas ao nível de renda. (...)…

educação é considerada um fator fundamental para o crescimento econômico de longo prazo. A importância dessa para a promoção do bem-estar da sociedade pode ser notada nos trabalhos de Mincer (1958), Lucas (1988), Ljungqvist (1993), dentre outros. Hanushek e Wößmann (2007) destacam que, além do efeito positivo na remuneração do trabalho oriunda dos ganhos de produtividade, as diferenças na qualidade da educação entre os países permitem explicar as diferenças nos níveis de saúde, de…

reafirmou os artigos da Constituição Federal acerca do atendimento gratuito em creches e pré-escolas. Neste mesmo sentido deve-se fazer referência ao Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 10.172/2001, que estabeleceu metas decenais para que no final do período de sua vigência, 2011, a oferta da Educação Infantil alcance a 50% das crianças de 0 a 3 anos e 80% das de 4 e 5 anos, metas que ainda persistem como um grande desafio a ser enfrentado pelo país. Frente a todas essas…

RESPONSABILIDADES COMPARTILHADAS 5.1. O Projeto Político Pedagógico e o AEE 5.1.1. A Organização e a Oferta do AEE 5.1.2. A Formação de Professores para o AEE 6. SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS 6.1. Conhecendo Alguns Recursos Acessíveis CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS PARA SABER MAIS ANEXOS 1. SOBRE IDENTIDADE E DIFERENÇAS NA ESCOLA A inclusão rompe com os paradigmas que sustentam o conservadorismo das escolas, contestando os sistemas educacionais em seus fundamentos.…

n.º 5.107, de 13 de setembro de 1966; II - fica vedada a dispensa arbitrária ou sem justa causa: a) do empregado eleito para cargo de direção de comissões internas de prevenção de acidentes, desde o registro de sua candidatura até um ano após o final de seu mandato; b) da empregada gestante, desde a confirmação da gravidez até cinco meses após o parto. § 1º Até que a lei venha a disciplinar o disposto no art. 7º, XIX, da Constituição, o prazo da licença-paternidade a que se refere…