Trabalho Final Do Curso Formaçao Pela Escola Sobre Fundeb

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organizaçãoda Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutora

494 Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 11.494, DE 20 DE JUNHO DE 2007. Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação ­ FUNDEB, de que trata o art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Mensagem de veto Conversão da MPv nº 339, 2006 Transitórias; altera a Lei no 10.195, de 14 de fevereiro Regulamento de 2001; revoga…

Políticas públicas para educação de jovens e adultos no Brasil: a permanente (re)construção da subalternidade – considerações sobre os Programas Brasil Alfabetizado e Fazendo Escola* RESUMO A problemática relativa à Educação de Jovens e Adultos (EJA), no âmbito do Estado brasileiro, tem se tornado significativamente mais complexa na última década. Tal complexidade deriva dos processos de correlação de forças emergentes na atual fase de expansão e consolidação do capital, entre os quais…

SALES JOÃO BATISTA NETO GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL NA ÓTICA DOS DOCENTES DO ENSINO MÉDIO DE BURITI DOS LOPES Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa como requisito para aprovação no Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal, ofertado pela Universidade Federal do Piauí/Universidade Aberta do Piauí através do Programa Nacional de Administração Pública. TERESINA 2011 SUMÁRIO…

seu desenvolvimento para que, de fato, se tornem professores com boas práticas. Ou seja, além de ressaltar a importância da qualidade dos docentes, demonstra o papel decisivo dos governos em garantir que as escolas recebam e mantenham bons professores em seus quadros. Segundo estudo da OCDE sobre políticas para o magistério3 , a prioridade geral dos gestores educacionais deveria ser definir de forma clara e concisa o que se espera em relação aos conhecimentos e habilidades dos…

do Senado Federal COORDENAÇÃO DE ESTUDOS BRASIL E ARGENTINA: ESTUDO COMPARATIVO DAS RESPECTIVAS LEIS GERAIS SOBRE EDUCAÇÃO Marcelo L. Ottoni de Castro TEXTOS PARA DISCUSSÃO 32 Brasília, junho / 2007 Contato: conlegestudos@senado.gov.br O conteúdo deste trabalho é de responsabilidade do autor e não reflete necessariamente a opinião da Consultoria Legislativa do Senado Federal. Os trabalhos da série “Textos para Discussão” estão disponíveis no seguinte endereço eletrônico:…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE MATEMÁTICA PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA I CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA PIMENTA BUENO, 2007/2 ADEMAR DE LIMA SANTOS ADEMIR SOTT MARCIO ROSELIO DE MORAES MICHELLI ROMARIO FONTOURA DE SOUZA CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado como requisito Parcial da disciplina de pesquisa

PESQUISA ENTRE DUAS ESCOLAS PESQUISA ENTRE DUAS ESCOLAS Pesquisa entre duas escolas apresentada à disciplina Licenciatura em Matemática, da Universidade de Uberaba, do curso de Pedagogia. GUANHÃES-MG 2014 E.E. “Professor Adelardo da Cunha” A origem do nome foi uma homenagem ao Dr. Adelardo da Cunha Pereira, que foi professor e diretor de outras escolas da cidade. Foi fundada em 5 de junho de 1963, tendo como governo vigente Hélio Garcia. A escola…

Jovens e Adultos (EJA), especificamente os anos finais do ensino fundamental, cada vez mais temos localizado os mais jovens do que os adultos da EJA entre os matriculados. Com essa característica passamos a identificar outro perfil nas turmas de EJA. Com isso surgem algumas perguntas que poderiam configurar como uma problemática a ser discutida em pesquisas na área de educação, como se sugere: a) Qual o perfil do aluno da EJA que frequenta os anos finais do ensino fundamental? b)…

LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE EDUCAÇÃO 2ª Edição 2013 http://bd.camara.leg.br “Dissemina os documentos digitais de interesse da atividade legislativa e da sociedade.” LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE EDUCAÇÃO A série Legislação reúne textos legais sobre temas específicos, com o objetivo de facilitar o acesso da sociedade às normas em vigor no Brasil. Por meio de publicações como esta, a Câmara dos Deputados cumpre a missão de favorecer a prática da Conheça outros…