Trabalho Final De Competencias Basica Fnde Pdde

inciso I, da Lei nº 10.028, de 2000, os titulares DOS Poderes e órgão referidos no art. 54 da Lei Complementar nº 101, de 2000, encaminharão ao Congresso Nacional e ao TCU os respectivos Relatórios de Gestão Fiscal, no prazo de 30 (trinta) dias após o final do quadrimestre”. 7. Portanto, essa questão resta solucionada na esfera federal, uma vez que atendendo ao comando da Lei (Lei nº 10.028/2000), o legislador federal editou outra lei estabelecendo prazo para a entrega dos Relatórios de…

módulo II, Com duração de 50 horas, realizado no Colégio Estadual Vinícius de Moraes – Ensino Fundamental e Médio, situado na Rua das Rosas, 662 no Bairro Monte Castelo em Colombo,fone: 3605-0245. Tendo sob orientação à própria diretora. Este trabalho é composto por entrevistas com a diretora, professores e pedagogo. Além de conter informações relevantes sobre o Projeto Político Pedagógico e o Regimento Escolar, fundamental para o bom funcionamento da Escola. Mostrando…

êxito no serviço que abraçou. Fuja de cultivar conversações menos dignas. O interlocutor terá vindo buscar o seu respeito a Deus e à vida, a fim de equilibra-se. Não dê tempo às lamentações. Meia hora de trabalho, no auxílio ao próximo, muitas vezes consegue alterar profundamente os nossos destinos. Não mostre rosto triste. Muita gente precisa de sua alegria para levar alegria aos outros. Não menospreze quem bate à porta, conquanto nem sempre…

COORDENADORA DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA Maria do Perpétuo Socorro Lima Leal GESTORA DE IMPLANTAÇÃO DOS NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL Maria Alice Bogéa Praseres SECRETÁRIA ADJUNTA DE ENSINO Ilma Fátima de Jesus SUPERINTENDENTE DE EDUCAÇÃO BÁSICA Elioenai Moura Araújo Brasil SUPERVISOR DE AVALIAÇÃO Luiz Alex Lopes Corrêa SUPERVISORA DE CURRÍCULO Silvana Maria Machado Bastos SUPERVISORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Shirley Silva Sousa SUPERVISORA DE ENSINO FUNDAMENTAL Janilma Maria…

Educação). O segundo marco apresenta a fundamentação teórica em que a escola está baseada, expressa nosso pensamento de homem nossa missão, nossa visão de futuro e os valores que propagamos, bem como os princípios norteadores. O terceiro marco deste trabalho vem tratando da operacionalização. Como a escola administra seus problemas administrativos e disciplinares. Em seguida apresenta o diagnóstico da escola, referindo-se a família, aos resultados da escola, problemas enfrentados e…

Financiamento segundo o PNE e o PDE 19 5. O Ensino Fundamental de Nove Anos 20 6. Organização do Ensino Fundamental por Ciclos 22 6.1 Ideia de ciclos de formação por tempos da vida 25 6.2 Organização dos tempos por série 26 7. Considerações Finais 28 1. Introdução A educação, até o século XX, era um bem garantido apenas para uma pequena elite, que tratava de manter seu acesso restrito como forma de garantir seu poder. Atualmente, é um direito de todos os cidadãos, obrigação…

Atualmente a Escola Estadual Adalberto Marroquim conta com um espaço físico em má conservação e higiene, numa área construída de 703,47 m2, contendo 08 (oito) salas de aula. Funcionando nos três turnos a escola oferece a Educação Básica: Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Educação de Jovens e Adultos (EJA 4ª e 5ª etapas), perfazendo um total de 793 alunos atendidos, registrados no Censo Escolar do Ministério da Educação e Cultura – MEC, sob número 27.009.459.…

de equipe que nos possibilitou a realização do trabalho desta natureza; A todos os funcionários que demonstraram compromisso e dedicação durante a construção do nosso trabalho. Ao Conselho Municipal de Educação que tem demonstrado parceria nas atividades da escola; Aos pais que procuram fortalecer o processo de democratização da escola; E a todos que direta ou indiretamente contribuíram com a construção deste trabalho. O Momento de Diagnóstico e…

vender e obter lucro. Para isto o administrador público possui um sistema funcional, devidamente legislado, que lhe permite comprar ou contratar, na maioria dos casos somente através de licitação, que é o meio necessário para alcançar o objetivo final, qual seja a aquisição ou contratação. Sendo meio, cujo objetivo é de encontrar a melhor proposta e garantir a igualdade de condições entre o serviço público e os licitantes (empresários e comerciantes), além de garantir a igual…

EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA KARLA CRISTINA CORREIA DE SOUSA O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: as ações de cuidar e educar CAMPINA GRANDE – PB 2013 KARLA CRISTINA CORREIA DE SOUSA O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: as ações de cuidar e educar Monografia apresentada ao Curso de Especialização Formação de Professores da Educação Básica da Universidade Estadual da Paraíba, em convênio com o…