Trabalho Feito Educação Psicomotora Psicomotricidade

BRASIL S. A Educação Inclusiva EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ATIVIDADES COMPLEMENTARES NOME DOS AUTORES: JOSIANE LAZZARETTI VON MUHLEN MARIA CRISTIANE DA ROSA MARCO ELIZETE TEREZINHA DE MATOS MORGANA LEMKE SAPIRANGA 2006 NOME DOS AUTORES: JOSIANE LAZZARETTI VON MUHLEN MARIA CRISTIANE DA ROSA MARCO ELIZETE TEREZINHA DE MATOS MORGANA LEMKE CURSO: EDUCAÇÃO INCLUSIVA TURMA: 451 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ATIVIDADES COMPLEMENTARES Trabalho…

Alfabetização e Letramento e Educação Inclusiva Disciplina: Educação Inclusiva Atividade Avaliativa 01) Registre algumas possibilidades de recursos disponíveis para a aprendizagem de alunos com paralisia cerebral. O procedimento de ensino-aprendizagem para alunos com PC deve ser estruturado de forma a privilegiar o seu desenvolvimento geral. Para auxiliar este desenvolvimento, existem recursos disponíveis, tais como: terapia de fala, terapia ocupacional, psicomotricidade, apoio…

MÓDULO: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM UNIDADE 1 DOSSIÊ: 1. Paín aponta quatro funções interdependentes da educação. Enumere essas quatro funções sociais e escreva sobre suas formas de atuação. a) Função mantenedora da educação: ao reproduzir em cada individuo o conjunto de normas que regem a ação possível, a educação garante a continuidade da espécie humana. De fato, se a continuidade do comportamento animal está inscrita em sua maior parte…

16 4 REFERÊNCIAS 17 1-INTRODUÇÃO Para a conclusão de toda a metodologia que nos foi proposta nesta UTA, entre outras atividades, fizeram parte dos nossos estudos, um trabalho de estágio, e para que pudéssemos desenvolvê-lo, nós estivemos presente na Escola Municipal Doralice Mendonça Reis, que oferta atendimento à Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, entre os dias 12 e 19 de Fevereiro de 2014, na cidade de Santana da Vargem, MG, onde fomos bem recebidas por…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Cardoso Luiz Rolim Prof. Daniela Hirschma Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (ped.9331) –Trabalho de graduação 12/06/2012 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, traz algumas sugestões de atividades e analisa o papel da música…

Universidade Estadual de Londrina HENRIQUE RIBEIRO REIS PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA LONDRINA 2008 HENRIQUE RIBEIRO REIS PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Avaliação Educacional da Universidade de Londrina como requisito parcial à obtenção do grau acadêmico de Especialista.…

comentários. Conteúdo: Leitura. Anos:1º serie do ensino fundamental Tempo estimado: Ao longo do ano. Material necessário: Acervo de livros de boa qualidade disponível na biblioteca da escola e/ou da classe. Desenvolvimento 1ª etapa Esse trabalho, que se estende por todo o ano, deve começar com uma explicação para os alunos. Diga que você vai ler semanalmente, em um dia determinado, alguns textos literários selecionados por você e outros indicados por eles. Para…

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Instituição: UNIARP – Universidade Alto Vale do Rio do Peixe 1.2 Área: De Ciências Humanas e Sociais 1.3 Curso: Educação Física – Licenciatura 1.4 Coordenador: Jorge Luiz Velasques 1.5 Orientador(a): Mauro Rogério dos Reis 1.6 Título: Iniciação esportiva do vôlei no ensino fundamental. 1.7 Local de Estágio: E.E.B. Santos Anjos 1.7.1 Endereço: R. Stefano Bonetti, 226, centro. TEL: 35640113 1.8 Período: Vespertino 1.9 Estagiário: Marcio Hiroshi Sakai

______________________________________________________________ 15 Conclusão _____________________________________________________ 16 Bibliografia _____________________________________________________ 17 Introdução Este trabalho tem como objetivo esclarecer todas as dúvidas sobre o transtorno discalculia. A discalculia como os demais distúrbios, é uma disfunção neuropsicológica que interfere na aprendizagem da aritmética e gera dificuldades para lidar com cálculos e tudo

CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS RECREATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O ato de brincar é um ato inerente ao ser humano, a necessidade de brincar é tão importante quanto à necessidade de comer, de dormir. É o que podemos chamar de "a inevitabilidade do jogo". Esta é uma pesquisa de cunho bibliográfico onde buscamos fundamentação teórica nas obras de PIAGET…