Trabalho Feito De Brinquedoteca

2011 IONE FRANCISCA DE LIMA MENDES JANETE PEREIRA JULIANA MACHADO VIBA MARIA MADALENA FERREIRA GUIMARÃES ESTUDO DE EDUCAÇÃO COMO FATOR DE HUMANIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO NO APOIO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia das Faculdades Integradas Santa Cruz – FARESC, como requisito parcial à obtenção do título de Graduado em Pedagogia. Orientador: Profa. Ms. Mariana Saad…

anexo - edital 2013 Formulário padrão (plano de projetos) PLANO DE PROJETO PDRS DO XINGU – EDITAL 2013 1.TÍTULO DO PROJETO BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO PARA APRENDER, CRIAR E BRINCAR. 2. ORGANIZAÇÃO PROPONENTE 3. DIRETRIZ ESTRATÉGICA CT-4: INCLUSÃO SOCIAL E CIDADANIA 4. CÂMARA TÉCNICA QUE ESTA SENDO SUBMETIDO O PROJETO - EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 5. JUSTIFICATIVA O brincar é um direito de toda criança é através do brincar que a criança se relaciona com o meio e com os…

tipos de letras, está colado acima do quadro. Possui ainda um espelho grande para as crianças olharem o corpo inteiro, caixas com livros infantis e alguns brinquedos. Existem várias dependências para realização de atividades tais como: Pátio, Brinquedoteca, Parque, Quadra sem cobertura, Área livre, Sala de informática Educativa, Sala de Artes, Sala de Leitura. Dependências da Unidade Escolar: Sanitário, Refeitório, Sala de Direção, Sala da Coordenação Pedagógica, Sala dos…

recepção, escuta, orientação, e referência, atendimento psicossocial, orientação às famílias, visitas domiciliares, encaminhamentos, grupo de gestantes, grupo de mulheres, grupo de crianças, grupo de pré-adolescentes, grupo de idosos, oficinas de trabalhos manuais e palestras educativas. - Principais características da população atendidas pela instituição População em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação e/ou fragilização de vínculos, atende em média…

reaproveita ai surgem as ideias partindo dos próprios alunos. O incentivo as imagens são as melhores formas de incentivarmos as crianças a reciclar. O que não dá para reaproveitar em sala de aula mostrar quem pode reaproveitar como isso pode ser feito aonde isso poder reaproveitado sempre ter a fonte de informações ou estar bem informados pois a criança não terá duvidas, se ela não vai poder utilizar mais outra pessoa um coletador poderá e assim fazer com que ela entenda e…

PROJETO BRINQUEDOTECA: ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO RELATÓRIO DAS OFICINAS LÚDICAS COORDENAÇÃO: ADELAIDE REZENDE DE SOUZA RIO DE JANEIRO – 2009 EQUIPE DE BRINQUEDISTAS RELATÓRIO EM FORMATO DIGITAL SUMÁRIO Oficinas Lúdicas: Apresentação de Experiências nas Escolas Municipais do Rio de Janeiro........................ 5 Vamos Brincar? Relato de experiência em uma creche municipal – Escola Municipal Salvador Allende.... 10 Brincarte: A arte de…

criação de uma pequena brinquedoteca na recepção do consultório pediátrico, inicialmente, serão feitos pedidos de doações de brinquedos em lojas e empresas locais, bem como uma estante para a organização dos mesmos. Concluída esta etapa, iniciar-se-á, então, o processo de organização do espaço e dos brinquedos arrecadados. A partir daí, o espaço poderá ser usufruído por todas as crianças que estiverem aguardando atendimento medido ou vacina. Inicialmente, será desenvolvido um trabalho…

mesmo tempo afasta-se do sentido "pedagógico" e da escola, perdendo os objetivos educacionais. Estes fenômenos são acompanhados do surgimento do brinquedo industrializado, a institucionalização da criança, um movimento da mulher para o mercado de trabalho que, aliado à falta de espaço e segurança nas ruas das grandes cidades, transforma o brincar em uma atividade mais solitária e que acontece em função do apelo ao consumo de brinquedos. Estamos virando mais uma página da nossa…

respeitando assim o princípio básico de individualidade de cada ser humano. Já no brincar dirigido pode-se propor desafios a partir da escolha de jogos, brinquedos ou brincadeiras determinadas por um adulto ou responsável. Estes jogos orientados podem ser feitos com propósitos claros de promover o acesso a aprendizagens de conhecimentos específicos como: matemáticos, lingüísticos, científicos, históricos, físicos, estéticos, culturais, naturais, morais etc. E um outro propósito é ajudar…

breve e /ou.de emergência e focal. 4. Um elemento importante a ressaltar que foi dito e mostrado através de fotos é o projeto da brinquedoteca que proporciona de forma terapêutica um brincar a criança, visando uma maior qualidade no tempo de internação, evitando assim, um rompimento da sua fase dentro de seu desenvolvimento. Considerando também todo o trabalho que e feito com os familiares dos pacientes que se encontram na UTI, os preparando para assegurar uma maior qualidade nas…