Relatório de estágio
1 INTRODUÇÃO..................................................................................3
2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA........................................................4
3 INFRA-ESTRUTURA........................................................................5
4 CONCEPÇÃO DA CRIANÇA...........................................................6
5 CONCEPÇÃO DO PROFISSIONAL.................................................7
6 PLANEJAMENTO.............................................................................8
7 RELAÇÃO PROFISSIONAL E ALUNO............................................9
8 RELAÇÃO GESTÃO PROFISSIONAL E ALUNO...........................10
9 RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA......................................................11
10 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................12
11BIOGRAFIA.....................................................................................13
1- INTRODUÇÃO:
O presente relatório de docência na Educação Infantil tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula.
Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que realizamos no nosso dia a dia na escola. Para responder as novas demandas e exigências da educação, precisamos de estratégias, habilidades e procedimentos que respondam na prática as novas necessidades e expectativas da educação, inclusive da Educação Infantil. Atualmente as pessoas necessitam de habilidades, recursos e estratégias para aprender com autonomia, então a educação não deve mais se fundamentar na simples repetição de respostas, mas na formulação e construção de perguntas e conhecimentos. Cada vez mais o cidadão precisa saber perguntar, pensar e expor suas idéias e respostas a partir da reflexão, observação e ação.