Trabalho Em Grupo Nas Series Iniciais

do centro de Educação de Jovens e Adultos “Deputado Doutel de Andrade” e a “E.E.B.Prof. José Arantes”, por terem nos proporcionado uma boa investigação. Agradecemos, ainda, a Professora Claudete Bonfanti por ter nos orientado durante este trabalho que é tão necessário para nossa formação, pois a educação é a melhor forma de fazermos cidadãos conscientes e preparados para a vida. E que temos que amar nossa profissão e os nossos alunos e sempre fazermos o melhor por eles e para eles.

formativa-recreativa, técnico-esportiva, crítico-emancipatória. A escola tem o compromisso de proporcionar desde o início do processo formativo, atividades que possibilitem a autodescoberta do aluno e sua relação com o grupo, através das atividades corporais. O período equivalente as séries iniciais do Ensino Fundamental é de transformação, porque a criança muda do ambiente protegido do lar para o clima de envolvimento social da escola. O ensino deve partir da realidade do educando para…

professores de 1ª a 4ª séries, em nível médio, de Presidente Prudente com os seguintes objetivos: 1. melhoria da qualidade de ensino das séries iniciais do ensino fundamental; 2. reflexão coletiva dos professores sobre sua prática docente; 3. construção de conhecimentos sobre a atuação didáticopedagógica desses professores; 3. oferecer condições para que os professores atuem como investigadores de sua prática e leitor critico do mundo em processo de transformação. O trabalho apoiou-se…

Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE 1 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO EXECUTIVO Jairo Jorge PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Eliezer Pacheco DIRETORA DE TRATAMENTO E…

Pereira Daniela Meurer Goedert A Escola de Educação Básica Alexandre de Gusmão pertence ao Sistema Estadual de Ensino do Estado de Santa Catarina, portanto é uma escola pública e gratuita. Objetivos e Princípios da Escola: Gestão democrática; Trabalho coletivo; Unidade teoria e prática; Eliminar o espontaneismo, as relações competitivas e autoritárias; Estimular a interdisciplinaridade; Desenvolver capacidades e habilidades para a expressão do pensamento crítico, a reflexão, o…

ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Estágio Supervisionado como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Isis Cristina S. Motta Tocchio. (ARAÇATUBA) 2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO (REGÊNCIA) NO ENSINO FUNDAMENTAL Data: 02/06/2015 Cidade: Clementina - SP Escola: E.E Maria de Fátima Gomes Alves Horário de entrada: 07:00 hrs Horário de Saída: 08:40 hrs Classe: 6ª série / 7º ano A N°…

organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental I Porto Velho 2014 organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental I Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa, Afabetização e Letramento

Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE 1 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO EXECUTIVO Jairo Jorge PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Eliezer Pacheco DIRETORA DE TRATAMENTO E DISSEMINAÇÃO DE…

Os alunos expressem suas idéias e modelos individuais de forma intuitivas e ingênuas. Após a discussão em pequenos grupos eles apresentam uma evolução no modelo inicial, fato que poderia ser devido ao intercambio de experiências adquiridos fora do âmbito comum, a escola. Palavras chave: Progressão de aprendizagem, modelo ser vivo, microorganismo, trabalho em grupo. Introdução O ensino de ciência está direcionando suas pesquisas para a utilização de modelos…

cardíaca, colesterol, pressão arterial sistólica e diastólica em dois grupos de diferentes faixas etárias com trabalho de atividade física enfatizando a força. O estudo caracterizou-se como experimental e realizou-se em um grupo de 17 indivíduos acima de 70 anos de determinado asilo e outro grupo com 22 indivíduos, acima de 55 anos residentes em um bairro, ambos do município de Cruzeiro do Sul-Acre. Houve uma coleta inicial das variáveis analisadas e uma coleta final, com exceção da…