Trabalho Em Grupo Nas Series Iniciais

Ensino de História deve considerar a história de vida do aluno, uma vez que somos seres históricos. Contudo o Ensino de História nas Séries Iniciais, nas palavras de Cruz (2003, p. 2). O estudo de História nas Series Iniciais deve partir da própria história de vida do aluno, avançando para o estudo da história local que deve ser apresentada como algo, vivo, vibrante, capaz de despertar paixão e colaborar para a compreensão do mundo. Ressalta-se a importância dos PCNS de

2º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – Turma _____ Título do Projeto Nome Completo do Primeiro Aluno ( nº e turma) Nome Completo do Segundo Aluno ( nº e turma) Nome Completo do Segundo Aluno ( nº e turma) Prof. ________ (orientador) Porto Alegre 2015 SUMÁRIO (Enumeração das principais divisões ou Seções do trabalho, observando a numeração das páginas. Observação: Todas as páginas do trabalho devem ser contadas (exceto a capa), mas a numeração só passa a ser colocada (escrita) a partir

desse trabalho é fazer uma reflexão a respeito do ensino de Geografia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, para posteriormente podermos refletir sobre a alfabetização em Geografia, e, dessa forma, compreender qual a importância desse componente curricular para essa fase de escolaridade com vistas ao desenvolvimento geral da criança. Para o recorte deste trabalho faremos uma reflexão de como foram sendo construídos o pensar e o fazer relacionados às aulas de Geografia nas Séries…

Projeto O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na Educação Tema Conhecendo os Animais Através da Internet Público Alvo Ensino fundamental, séries iniciais, 4º ano, com média de 20 alunos cada turma. Justificativa Promover momentos de pesquisa, através do uso da sala de informática, para incentivar o aluno a fazer o uso desses recursos, que vão além das bibliotecas, que na maioria das vezes estão carentes de livros mais atualizados, além de incentivar, o projeto…

aprendizagem e de avaliação. Etapas de realização e aplicação de uma seqüência didática de gêneros textuais (sugestão) Para organizar o trabalho com um gênero textual em sala de aula, pode se usar a seguinte seqüência didática: - Apresentação da proposta - Partir do conhecimento prévio dos alunos - Contato inicial com o gênero textual em estudo - Produção do texto inicial - Ampliação do repertório - Organização e sistematização do conhecimento: estudo detalhado dos elementos do gênero,…

Bianca Marques – RA 359094 Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871 Raquel Helena da C. Nascimento- RA 384869 Roseli Fátima dos Santos- RA 350347 Sueli de Barros Leite-RA 360948 CAMPO GRANDE 17 DE SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da importância da arte na educação infantil, e como o professor deve trabalhar com as crianças em sala de aula, pois é na arte que a criança expressa os seus sentimentos, sendo através de desenhos, da dança, do…

DISCIPLINA DE ANÁLISE E PRODUÇÃO TEXTUAL II SEMESTRE: 2013/1 – BLOCO 1 Polo: A” Grupo/Aluno: Suzana ORGANIZAÇÃO RETÓRICA DA RESENHA MOVIMENTOS Movimento 1: APRESENTAÇÃO E AVALIAÇÃO INICIAL 1.1 Informar a referência bibliográfica RIBEIRO, Paula Regina Costa; SOUZA, Nádia Geisa Silveira de; SOUZA, Diogo Onofre. Sexualidade na sala de aula: pedagogias escolares de professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, v.12…

as| |séries iniciais do Ensino Fundamental. | |OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA | |Analisar os pressupostos teórico-metodológicos que norteiam o ensino de história nas séries iniciais do ensino fundamental; | |Analisar as propostas Curriculares de história em ação nas séries…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Estrutura de Dados Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR II Cristiana de Paula Assis Quartel Geral MG Fevereiro de 2011 Dedicatória Dedico este trabalho em primeiro lugar a Deus, a minha mãe pois sei que onde estiver lá no céu estará sempre olhando por mim, a minha filha Tayna ao Meu Marido Marcelo, obrigado pela compreensão, a meu pai pela força e carinho, a todos os funcionários da Escola Municipal Adair Oliveira Pinto,…