Trabalho Eja Proeja

profissionalizante. *Capacitar profissionalmente e oferecer educação básica a brasileiros maiores de 18 anos é a proposta do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação Jovens e Adultos (Proeja). *A implantação do programa em uma das unidades do Instituto Federal de Educação, *Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, *a elaboração de material pedagógico * o projeto de estágio curricular estarão entre os assuntos…

acolhida neste encontro, pela troca, pelo crescimento intelectual entre os quais destaco às professoras Drª. Leana Oliveira de Freitas e Drª. Izabel Cristina Dias Lira, membros da banca de qualificação, pelas contribuições no direcionamento final do trabalho e ainda, agradeço o prof. Edson Caetano do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT pela contribuições valiosas na banca de defesa pública. Um carinho especial expresso aqui à professora Drª. Erivã Garcia Velasco que com…

profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), “A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um sistema de ensino utilizado na rede pública no Brasil para a inclusão de jovens e adultos na educação formal”. Tem o objetivo de restaurar o direito à educação negada aos jovens e adultos, oferecendo a eles igualdade de oportunidades para a entrada e permanência no mercado de trabalho e qualificação para uma educação permanente. (Diretrizes Curriculares…

1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS DO EJA 5 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 3. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS…

adultos A educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil (...) é marcada pela descontinuidade e por tênues políticas públicas, insuficientes para dar conta da demanda potencial e do cumprimento do direito, nos termos estabelecidos pela Constituição Federal de 1988. Essas políticas são, muitas vezes, resultantes de iniciativas individuais ou de grupos isolados, especialmente no âmbito da alfabetização, que se somam às iniciativas do Estado. (Documento base PROEJA-2005) Nos períodos de…

trabalhista, passando-se a estimular os processos de aprendizagem em grupos e dar-se amplo destaque aos valores culturais que articulam as ações dos indivíduos. No Brasil, a educação não-formal nos últimos anos, vem se caracterizando por propostas de trabalho voltadas para a camada mais pobre da população, promovidas pelo setor público ou idealizadas por diferentes segmentos da sociedade civil, muitas vezes em parceria, com o setor privado, desde ONGS a grupos religiosos e instituições…

Ensino Médio no Brasil: Política Educacional Pós- 1988 e referente ao capítulo 11 - Políticas públicas de educação de jovens e adultos Pós 1988. Seguindo o pedido das professoras da disciplina de Política Educacional Brasileira, venho por meio deste trabalho realizar uma síntese referente ao Ensino Médio no Brasil: Política Educacional Pós- 1988 referente ao capítulo 3 e respectivamente faço também o mesmo em relação ao capítulo 11, intitulado, Políticas públicas de educação de jovens e…

Aulas de Matemática na EJA: o que pensam os professores Marinez Meneghello Passos Reginaldo Fidelis Rosemeri Mora Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que visa compreender e refletir sobre algumas crenças e opiniões dos professores relativas à Matemática e ao seu ensino em uma situação particular vinculada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este estudo foi estruturado tendo por base as respostas obtidas por meio de um questionário aplicado a 17…

Esperanto, S/N São Francisco de Assis. Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( X ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento : Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( X ) Séries ofertadas: 7º ao 9º Fundamental II / 1º, 2º e 3º Ensino Médio / EJA / PROEJA Número de alunos: 833 2 . 2. ESTRURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA 2.2.1. Ambientes físicos Salas de aula (quantas) 22 Secretaria ( X ) Pátio interno ( X ) Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( X ) Refeitório ( ) Cozinha ( X )…

A EDUCAÇÃO PROFISIONAL E TECNOLÓGICA Trabalho apresentado à disciplina de Organização da Educação Básica e da Legislação do Ensino do Curso de Letras/Inglês da Universidade Federal do Acre - UFAC, como requisito parcial de avaliação. Orientadora: Prof. Adelzita Valéria Pacheco de Souza. Rio Branco 2013 RESUMO Este trabalho fornece informações sobre as ações e programas voltadas para educação profissional e tecnológica