Trabalho Ead Tecnologias De Gestao

MEDIADOR DA AUTONOMIA DO ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA MODALIDADE EAD RESUMO O presente artigo visa abordar a importância do orientador acadêmico (tutor local) na mediação da autonomia no processo de aprendizagem do aluno que estuda na modalidade de Educação a Distância (EaD). Com o avanço tecnológico e aumento da oferta de faculdades com ensino a distância, cresce a procura pela EAD e as novas tecnologias passam a ser ferramentas imprescindíveis neste novo…

INTRODUÇÃO Na Era do Conhecimento busca-se o "homem global", o homem integrado. Onde o homem global está envolvido, não existe trabalho. O trabalho aparece com a divisão do trabalho e com a especialização das tarefas. Com a Tecnologia da Informação, o homem volta a se envolver ¬como nas sociedades tribais completamente em seus papéis. Nessa nova organização, o homem se transforma em coletor de informações, num conceito inclusivo de "cultura". No mundo deste final de século, nômade e sem emprego

GESTÃO ESCOLAR - CURSO -SEED As tecnologias de informação e comunicação não se limitam ao uso de novos recursos e equipamentos mas altera comportamentos e desde os primórdios da civilização são utilizadas e sua evolução confunde-se com a evolução social do homem. Já as mídias e a EaD nos proporcionam inúmeras combinações de uso, haja vista a metodologia utilizada. A mídia impressa apoia a utilização de outras mídias, tais como a Internet, o computador, a TV com uma linguagem…

Identidade Cultural na Educação a Distância conjunto as Tecnologias de Informações. Bacelar, Camila1 Lima, Desiré Luciane Dominschek2 RESUMO Este artigo possui o objetivo de demonstrar que a Identidade Cultural, está sendo formada por intervenções das práticas culturais em meios distintos, está se formando em meio as Tecnologias de Informações e Comunicações - TIC e suas inquietudes nos processos educacionais através da Educação a Distância – EaD, visando a formação de…

A possibilidade de aderir a EaD nas unidades prisionais Simone Regina de Godoy (451651) Professor (a) Tutor (a) Sandra Elisa Ferreira Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI EaD: Gestão e Tutoria (4057) Campo Grande/2012 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de fazer um breve aparato sobre as competências e o papel do tutor da Educação a Distância (EaD) que são discutidos após a abordagem sobre a inclusão desta modalidade de educação como modalidade auxiliadora…

Educação a distância no SENAI: Cursos e serviços sob medida 1) Opções de formação e serviços 2) Educação a distância 3) Painel de oferta de cursos EAD 4) Parcerias EAD 5) Painel de serviços sob medida EAD SENAI – Grandes Números 28 Áreas de Atuação 781 Unidades Operacionais 458 Unidades Fixas 323 Unidades Móveis 320 Kits Didáticos de Educação Profissional, que funcionam como oficinas móveis em 25 diferentes ocupações. Rede com 200 laboratórios 1.309 Cursos de Aprendizagem…

Trabalhos 1 - 20 de 1000 politicas portfólio 01 A Educação Ambiental e o Consumismo............................................................................................................................... Guarulhos 2014 portfólio 01 A Educação... 527 Palavras3 Páginas portfólio PRESENCIAL tecnologo em gestão empresarial módulo Basico c lucas de oliveira cardoso – RA:240222014 portfolío 01 POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS..................................................................

PLANEJAMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DO ENSINO A DISTANCIA - PIGEAD Aula Inaugural 2014 Rosangela Rodrigues Primo Polo-Barretos Grupo: 11 Tutor: Cristóvão Benígno O EAD mesmo sendo uma modalidade de ensino que á muito existe, nos dias atuais, com o advento da globalização, e o aumento das tecnologias que permiti acesso á bens e serviços de uma forma mais rápida e eficiente, é visto como uma forma de estar buscando e aperfeiçoando conhecimentos, sem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓS-GRAUAÇÃO METODOLOGIA E GESTÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA MÓDULO: REFERENCIAIS DE QUALIDADE EM EAD Lucidalva Elias Costa RA 2229527598 Rondonópolis/2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM O presente desafio de aprendizagem tem por objetivo integrar os conteúdos estudados nas aulas um, dois, três e quatro. Para tanto, você deverá seguir três passos: 1º passo: seleção de palavras ou expressões relacionadas aos conteúdos das aulas um, dois, três e quatro.

de credenciamento da instituição de ensino para a oferta de Educação a Distância e da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, a distância, e autorização para o funcionamento do Curso Técnico em Transações Imobiliárias – Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, a distância, para o município de Londrina. RELATORES: SHIRLEY AUGUSTA DE SOUSA PICCIONI E LUCIANO PEREIRA MEWES I – RELATÓRIO 1. Pelo Ofício nº 2248/2010–GS/SEED (fls. 587), a Secretaria de Estado da Educação encaminha a…