Trabalho Do Professor Decio

Responsável(eis) e Disciplinas envolvidas: § § § § § Andressa Cruz – Desenho de Observação Brunna Rocha Anchieta – Fundamentos do Design Luís Mansuêto – Metodologia Visual Karla Pacheco, Suellen Freitas e Wagner Alencar – Metodologia do Projeto Décio Viana e Wallace Lira – História da Arte 4. Aprendizes Envolvidos Curso: Tecnologia em Design Gráfico Turmas: DGT01S1, DGN01S1 e DGN01S2 5. Apresentação Esta atividade tem como intuito despertar nos discentes que estão…

por Décio Rocha Tema: Sentido e valor das palavras Ano 5, n. 15, 2012 Autor: Décio Rocha Sobre o autor: Décio Rocha é mestre em Letras pela PUC-RJ e doutor em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Professor associado do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira e do Instituto de Letras, ambos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (CAp-UERJ e IL-UERJ), desenvolve pesquisas com ênfase nos seguintes temas: análise do discurso, relação linguagem e…

temos aprendido na teoria no decorrer deste período. O estágio descrito neste relatório realizou-se no Centro Educacional Infantil ‘Décio Gonçalves Luiz” na cidade de Mogi Guaçu-SP nos períodos matutino e vespertino entre os dias 20 à 24 de Maio de 2013,realizado pelas alunas Cláudia ,Suéllen e Vanilda. Tendo como objetivo conhecer as especificidades do trabalho pedagógico na educação infantil,observação e participação das ações planejadas e refletir sobre a pratica pedagógica…

Disciplina: Tecnologias de Gestão Professor EAD: Mônica Ferreira Satolani Autor do Desafio: Décio Henrique Franco Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 1,5 Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; -…

transcorrida na sala da direção do Colégio Estadual Dom Eugênio Uchoa (CEDEU). O personagem central é o diretor da escola. Homem com pulso para tomar decisões, é muito querido pelos alunos e pela maioria dos professores e funcionários. Alguns professores ,oportunistas, tentam minar o seu trabalho. Eles têm a intenção de ocupar direção para obterem projeção política. Personagens: Marcelo – É o diretor da escola. É muito dedicado ao CEDEU. Trata os alunos como se fossem seus filhos…

Décio Pignatari (Jundiaí, 20 de agosto de 1927 – São Paulo, 2 de dezembro de 2012)1 foi um publicitário, poeta, ator, ensaísta, professor e tradutor brasileiro. Desde os anos 1950, realizava experiências com a linguagem poética, incorporando recursos visuais e a fragmentação das palavras. Tais aventuras verbais culminaram no Concretismo, movimento estético que fundou junto com Augusto e Haroldo de Campos, com quem editou as revistas Noigandres e Invenção e publicou a Teoria da Poesia…

Entrevista com o Professor Nilo Odália Anna Maria Martinez Corrêa* Márcia Regina Tosta Dias** Apresentação Os textos que compõem o depoimento que ora se publica nos Cadernos do CEDEM foram extraídos de entrevistas concedidas ao projeto Memória da Universidade, do CEDEM, pelo professor Nilo Odalia. Ao todo foram 3 depoimentos em diferentes momentos. Os dois primeiros, contendo informações sobre Assis, fazem parte do projeto – Institutos Isolados de Ensino Superior do Estado de…

e Ferramentas de Gestão Aula-tema 07: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Direito e Legislação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor(a) (Luciani Cardoso Cunha). Anhanguera Educacional ANO 2014 Tecnologia e Ferramentas de Gestão Balanced Scorecard- BSC e Seis Sigmas

00139261 WAGNER DE SANTANA RA 00143505 SÃO PAULO 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO CONTABILIDADE E ATUÁRIAS SER COMO DEUS: CRÍTICAS SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE RELIGIÃO E MERCADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Econômicas à Faculdade De Economia, Administração Contabilidade e Atuárias da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.…

arte, incorporando formas geométricas ao visual. O maior objetivo dos artistas era aliar os recursos gráficos à arte (música, poesia e artes plásticas). Os poetas e artistas do concretismo adotavam meios para que a realidade fosse incorporada ao trabalho artístico. Dessa forma, os quadros e as poesias mostravam as figuras arquitetônicas e esculturais do cotidiano, além de possuírem diversas possibilidades de leituras através dos diferentes ângulos visuais. Este tipo de concepção da arte…