Trabalho Do Curso De Graduação De Pedagogia Do 4 Semestre

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE CAMPINAS CURSO DE PEDAGOGIA 4° SEMESTRE MULTIPLICAÇÃO E DIVISAO 2º ANO Campinas 2012 MATEMATICA DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO. Trabalho de divisão e multiplicação apresentado como critério de avaliação parcial do segundo bimestre da disciplina de Metodologia Matemática do quarto semestre do Curso de Pedagogia do IESCAMP. Campinas 2012 MULTIPLICAÇÃO (2º Ano) Podemos realizar a multiplicação fazendo uso da adição em…

1 – PERFIL DO CURSO Justificativa da oferta do curso: Sabendo-se que a Universidade é fator integrante da educação do País e a grande responsável pelo ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento tecnológico, além da qualificação de recursos humanos, torna-se necessário que ela passe por uma profunda mudança curricular e pedagógica. A questão pedagógico-curricular é de ordem epistemológica, vem da concepção do conhecimento. Se o currículo estabelece qual é o conhecimento reconhecido…

CURSO DE PEDAGOGIa TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL -SP 2012 | | UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – Modalidade à Distância 2015.2 Guia do Estágio Supervisionado II Educação de Jovens e Adultos Coordenação do Estágio Prof.ª Priscila Ribeiro Gomes Tutoria à Distância Professoras: Laudicéia Santana, Nadia Riche e Eduardo Cardoso. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2 2- OBJETIVOS DO ESTÁGIO 2 3- MÉTODO DE TRABALHO 3

1. Programa Integrado de Juventude (ProJovem) da Secretaria Nacional de Juventude e do Ministério do Trabalho e Emprego Visa ampliar o atendimento aos jovens entre 15 e 29 anos excluídos da escola e da formação profissional. Criado a partir da integração de seis programas já existentes – Agente Jovem, Saberes da Terra, ProJovem, Consórcio Social da Juventude, Juventude Cidadã e Escola de Fábrica – tem como meta sair dos atuais 467 mil jovens atendidos e atingir 4,2 milhões de jovens até 2010.

Supervisor de Publicações Científicas Prof. Dr. José Alexandre F. Barrigossi Revisor de Textos e Cadernos de Curso Prof. Esp. Osório José da Silva Av. João Cândido de Oliveira nº 115 – Cidade Jardim 74423-115 – Goiânia - GO www.anhanguera.edu.br ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? • São atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao curso escolhido pelo discente, que enriquecem e complementam seu perfil acadêmico, possibilitando a…

Médio ( ) I. PLANO DE ENSINO 2º/2009 Médio Profissionalizante ( ) Profissionalizante ( ) Graduação ( x ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Pedagogia Disciplina Educação Física: Linguagem Corporal Professor Volney Paulo Guaranha Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 2º semestre / 3º modulo Série / Ano 6º A Carga Horária Semanal: 4 horas II. Matutino Semestral: 80 horas Anual: Ementa A…

Ribeiro, Jonas Adolfo Sala, Kátia de Mello Santos, Marcos Vinicius Sptizer, Oscar Francisco Alves Júnior. Suplentes: Regina Magna Araujo, Valdecir Barreros Conselho Diretor Reitor: Marcio de Moraes Pró-Reitora de Graduação: Vera Lúcia Gouvêa Stivaletti Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa: Fábio Botelho Josgrilberg Coordenadora de Extensão e Inclusão: Elizabete Cristina Costa Renders Administração e Economia: Luciano Venelli Costa Direção de Faculdades Saúde:…

- Rosane Tolentino Maia* Resumo: Este trabalho aborda a importância da disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso é estimulada a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. O Estudo de Caso teve como objeto de pesquisa os alunos do segundo e sexto semestres do Curso de Enfermagem das…

Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC. 2 – Quem pode solicitar o FIES? Podem solicitar o financiamento os estudantes de cursos presenciais de graduação não gratuitos com avaliação positiva no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), oferecidos por…