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PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE QUALIDADE NO NÍVEL SUPERIOR - Rosane Tolentino Maia* Resumo: Este trabalho aborda a importância da disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso é estimulada a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. O Estudo de Caso teve como objeto de pesquisa os alunos do segundo e sexto semestres do Curso de Enfermagem das Faculdades Integradas do Tapajós.
Palavras-chave: Metodologia Científica. Iniciação Científica. Produções Acadêmicas. Abstract: This research explain about the subject of Scientific Methodology as an important tool to scientific productions development by the college students. This Case Study had as researching object the students from the second and sixteenth semester of Tapajos Integrate University.
Key-words: Scientific Methodology. Scientific Initiation. Academic Productions. 1 Introdução
Nos últimos anos, tem sido um aparente consenso na comunidade acadêmica brasileira, o de que instituições de ensino universitário devem aliar às práticas de ensino tradicional, elementos que promovam o desenvolvimento do pensamento crítico reflexivo dos alunos. Permitindo, através de uma visão real do mundo, detectar os problemas que o assolam e ao mesmo tempo, dotá-los de ferramentas capazes de promover medidas que ajudem solucioná-los.
Este trabalho aborda a importância da Metodologia Científica como ferramenta fundamental no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação.
Verifica-se que os alunos veem-se diante de muitas dificuldades para cumprir essas exigências, provavelmente, em