Trabalho Do Ava 2 Semestre

Interdisciplinar Aplicado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (PROINTER I)_Modelo Semi Presencial Prezados(as) Diretores (as) de Unidade, Coordenadores(as) Acadêmicos(as) EAD e Tutores (as), Informamos que, durante o semestre 2013/2, será desenvolvida, no curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas a disciplina Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos de Tecnologia I, o PROINTER I. A disciplina Projeto Interdisciplinar…

fazer “P.S.” Prova Substitutiva. b) Qual é o procedimento para fazer a P.S.? Fazer requerimento na área restrita, imprimir o protocolo e apresentar ao professor no dia da prova. c) Estude bastante. Pois a “P.S.” contempla o conteúdo do semestre inteiro. Como calcular quanto precisa tirar na “P.S” ou mesmo na “2ª. Nota”? Pegue a 1ª. Nota (N1) e multiplique por 4 = “X”; subtraia de 50, pegue esse resultado e divida por “6” o valor apresentado é a média que se precisa…

Orientações sobre Avaliação e Frequência AVA - 2013/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme…

Rio Verde 2012 MARIA RAQUEL DE GODOI OLIVEIRA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 4º Semestre Professores: Roseli Montagnini; Marlizete SteinleBonafini; Edilaine Vagula; Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco. Tutor Eletrônico: Andressa Claudia Sevidanis

.............................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS........................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..............................................................................................4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO.................................................................... 4 5. A EMPRESA.............................

................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS GERAIS ................................................................................................................. 3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ....................................................................................................... 4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO ............................................................................. 4 5. A EMPRESA .......

PIM III têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver de forma prática conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz…

Professores Tutor Supervisor de Campo Aluno A Orientação A Avaliação Fluxograma do Estágio Curricular Obrigatório Preparação Desenvolvimento das Atividades de Estágio O ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Como se dá o acompanhamento O cronograma As tarefas A Avaliação Composição da nota final 2 3 3 3 4 4 4 5 6 6 7 7 8 8 8 9 10 10 10 11 11 13 13 13 15 Manual do Aluno - Estágio Online ORIENTAÇÕES ESTÁGIO ONLINE O MANUAL DO ESTÁGIO ONLINE O Estágio Online é uma ferramenta de…

Universidade Para quê estudar isso no curso de Administração? O ato de estudar Pesquisa Projeto de Pesquisa Normas de sistematização e apresentação de trabalhos acadêmicos O ensino superior espera do acadêmico uma postura crítica e autônoma frente ao conhecimento. É aí que, pontualmente, surgem as contribuições da disciplina de Metodologia Científica Mas, nem sempre, devido à fragilidades na educação básica, essa é a postura encontrada nos estudantes que…

INTRODUÇÃO As disciplinas trabalhadas no 7º semestre foram tiveram grande importância no contexto da nossa práxis, uma vez , apropriados os conceito, a teoria, colocar em prática é de suma importância para coroar de êxito o nosso trabalho acadêmico. Nesse semestre as disciplinas estão voltadas para a apropriação do conhecimento quanto às diversidades humanas. A infinidade de conhecimentos que o ser humano