Trabalho De Supervisão Escolar

O TRABALHO DA TRINDADE PEDAGÓGICA GESTORA NO CONTEXTO EDUCACIONAL ESCOLAR DA ATUALIDADE: ALGUMAS REFLEXÕES doi: 10.4025/imagenseduc.v2i2.15910 Marcos Pereira dos Santos* * Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG. mestrepedago@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem como objetivo principal fazer algumas reflexões acerca do trabalho didático desenvolvido pela trindade pedagógica gestora (direção escolar, coordenação pedagógica e supervisão de ensino) no contexto educacional escolar da

REGIMENTO ESCOLAR Educação Básica 2007 SUMÁRIO 1. Da Constituição e Fins da Educação.............................................................................................5 1.1. Da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação....................................................5 2. Dos Objetivos.........................................................................................................................6 2.1. Dos Objetivos da Escola de Educação…

DO PROFESSOR A GESTOR: as múltiplas funções do coordenador pedagógico Maria Lucia de Abrantes Fortuna Universidade do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense maludeaf@gmail.com Resumo: Este trabalho apresenta o relato de uma experiência na função de coordenadora pedagógica em um curso de idiomas. Trata-se de um estudo de caso, que tenta articular teoria e prática, discutindo as questões levantadas durante esta experiência, sobretudo, os dilemas quanto à multiplicidade…

abrange todos os aspectos fundamentais da pedagogiaPedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, ou seja ela não se refere apenas á prática escolar mas a um imenso conjunto de outras práticas. O campo da educação é muito grande e ocorre em muitos lugares e de várias maneiras. Na família, no trabalho, na rua, nas redes sociais, na política, na escola No texto Natureza e Identidade pedagógica diz que Pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do…

MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR Gleiva Giuvannucci Alves[1] RESUMO O presente artigo pretende refletir sobre as atribuições do Orientador Educacional e as expectativas da equipe pedagógica em relação à mediação de conflitos no cotidiano escolar, explorando o que é prescrito e o que é vivido no cotidiano das escolas. Para tanto, o foco principal do estudo realizado confronta as atribuições e funções estabelecidas para este profissional no contexto escolar e as…

O presente trabalho de produção de aprendizagem teve como objetivo analisar a trajetória de formação dos profissionais da educação dos profissionais da educação contribuindo para a nossa reflexão para a incorporação de uma pratica pedagógica em que a teoria não explica somente a realidade, mas juntamente com a prática, promova a formação necessária para o nosso desenvolvimento como futuros supervisores escolares e orientadores educacionais; bem como o desenvolvimento das funções do pedagogo

EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA SUPERVISÃO ESCOLAR PERIODO: 7º Caro(a) aluno(a), Esta atividade deverá ser desenvolvida individualmente sob a assistência e orientação do (a) tutor(a) e tem o objetivo de auxiliar na consolidação e aplicação dos conhecimentos progressivamente construídos. Esta atividade deverá ser corrigida pelo seu tutor. Acreditamos no seu envolvimento e dedicação à sua realização e confiamos no seu sucesso. Bom trabalho! APRESENTAÇÃO Nesta atividade,…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ATIVIDADES DE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Francisca Jucileide Roque Nunes RA:1319588 PÓLO IPIRANGA 2015 ATIVIDADE 1 Orientador Escolar sendo um mediador O orientador permeia seu trabalho nas questões pedagógicas que envolve sua abrangência em relações humanas ,orientando o educando a se comprometer com o ensino-aprendizagem. Os ramos dos quais…

UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Atividades Horas 30 Observação de atividades de coordenação/orientação educacional em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado tanto nas escolas públicas quanto nas particulares? ● A rotina da equipe coordenação : reuniões; tomadas de decisões;…

FACULDADES FAVENORTE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO INTEGRADA ORIENTAÇÃO/SUPERVISÃO/OPS. E GESTÃO ESCOLAR PRISCILA PAULA SANTOS MESQUITA ORIENTADOR VOCACIONAL Araújos / MG 2.014 PRISCILA PAULA SANTOS MESQUITA ORIENTADOR VOCACIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão Integrada Orientação/Supervisão/OPS.e Gestão Escolar das Faculdades Favenorte - como requisito parcial para a conclusão da diciplina de GESTÃO INTEGRADA . Araújos /MG 2014