Trabalho De Sociologia Da Uniderp

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS LEONILDE CARDOSO MIRANDA RA: 361080 OSMAR BESSA DA SILVA RA: 361974 ITHAMAR MOTA ATHAYDE RA: 360653 WEIDSON DA SILVA RA: 362650 RODRIGO SOUSA DE OLIVEIRA RA: 362183 Ciências sociais PALMAS, TO 2012 LEONILDE CARDOSO MIRANDA RA: 361080 OSMAR BESSA DA SILVA RA: 361974 ITHAMAR MOTA ATHAYDE RA: 360653 WEIDSON DA SILVA RA: 362650 RODRIGO SOUSA DE OLIVEIRA RA: 362183 Ciências sociais Trabalho de ciências…

Universidade UNIDERP - Anhanguera Polo de Educação à Distância Tenir – Corumbá –MS Curso de Ciências Contábeis Disciplina: Ciências Sociais Acadêmico: André Luiz Martinez Alves-RA: 446029 Carolina Do Espírito Santo Reis - RA: 417066 Jéssica Da Cruz Santos - RA: 445269 Ciências Sociais Atividades de Práticas Supervisionadas Professora

HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da Sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais.  Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JÉSSICA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CAMPINAS / SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JÉSSICA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP Pólo de Apoio Presencial de Lavras Administração Ciências Sociais Luiz Jose de Carvalho Junior-RA: 345678 Professora. Ma. Cláudia Regina Benedetti Lavras, 15 de novembro de 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 RELATÓRIO FINAL .......................................................................................................3 1.1.CAPÍTULO I ...............................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP- EAD Serviço Social - 3ª Série PSICOLOGIA SOCIAL Ana Paula de Siqueira Carrera Moreira RA430526 Thayany Fonseca Cabral RA 441276 RELATÓRIO FINAL Profa. Helenros A da S Pedroso Coelho Nova Iguaçu, 09 de abril de 2014. RELATÓRIO FINAL Este relatório foi produzido a partir da leitura do artigo cujo tema é a desigualdade e a invisibilidade social na sociedade brasileira, com o objetivo de criarmos uma

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SENHOR DO BONFIM – BA SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; SOCIOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. SERVIÇO SOCIAL E A PRATICA SUSTENTAVEL SENHOR DO BONFIM - BA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2.DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A PRATICA DO ASSISTENTE SOCIAL 5 2.2 SERVIÇO SOCIAL E A SUSTENTABILIDADE..............................................................5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE CHAMPAGNAT- POLO CURITIBA GRADUAÇÃO DE SERVIÇO SOCIAL Cristiane de Souza ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA Fundamentos Históricos, Teórico-Metodológicos do Serviço Social II. TUTOR (EAD): Mayara Ressler CURITIBA 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cristiane de Souza ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO. ANA PAULA SOARES BARROS DE ALMEIDA – RA:444968 DIEGO SILVA LUDGERO – RA: 436739 EVERSON SANTOS VETERANO – RA: 414579 LUZIANE APARECIDA CAMPOZANO VIANA – RA: 437375 SADRAQUE ESDRAS DE SOUZA – RA: 435426 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CORUMBÁ-MS 21/05/2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…