Trabalho De Silabaçao

como atividade sócio interacional significativa e, consequentemente, promover e ampliar as possibilidades de eles participarem das atividades sociais mediadas pela linguagem escrita. Porém, a alfabetização é um processo específico que requer um trabalho sistemático com a lógica do sistema da escrita alfabética. Faraco contribui ainda dizendo que a alfabetização é um momento imprescindível do processo de imersão nas práticas socioculturais escritas e como um processo particular, com…

Faça kits de “contação” de histórias: 1. Avental de histórias; 2. Saco de histórias; 3. Caixa de histórias; 2- Para a alfabetização, principalmente se você tem alunos surdos/DAs, não é muito indicado que utilize o método sintético – silabação. A escrita deve estar sempre associada ao seu significado, ou seja, a palavras, frases ou textos. Faça uma atividade de escrita dos nomes dos objetos da sala e, em seguida, afixe-os nos lugares correspondentes a eles: porta, janela,…

concepção de infância vem sendo construída ao longo dos tempos e de acordo com a organização de cada sociedade,não devendo portanto ,ser analisada dissociada do seu contexto histórico. Ainda no século XVIII com a saída da mulher para o mercado de trabalho surge as creches de caráter assistencial,essas instituiçôes guardavam os lactentes para que a mâes pudessem trabalhar.Foi somente a partir da década de 80 com a ampliação dos debates a cerca das funções da educação infantil,culminando…

Paulo Freire, por exemplo, com seu método de alfabetização, ganhou notoriedade internacional por defender a aquisição da leitura além do acesso ao código lingüístico e de levar o alfabetizado a uma visão crítica, política e politizada de um mundo do trabalho, do cotidiano, da vida em sociedade, povoado de inquietações, aspirações sociais, violências simbólicas, conflitos de classes sociais e dominado por forças de dominação econômica e cultural. É um modelo inspirador para os…

. No fônico, também conhecido como fonético, o aluno parte do som das letras, unindo o som da consoante com o som da vogal, pronunciando a sílaba formada. Já no silábico, ou silabação, o estudante aprende primeiro as sílabas para formar as palavras. Por este método, a aprendizagem é feita primeiro através de uma leitura mecânica do texto, através da decifração das palavras, vindo posteriormente a sua leitura com compreensão

..............................12 O FONEMA NA CADEIA FALADA.....................................................................16 LIMITE DA SÍLABA E PONTO VOCÁLICO........................................................18 CRÍTICAS ÀS TEORIAS DA SILABAÇÃO.........................................................19 DURAÇÃO DA IMPLOSÃO E DA EXPLOSÃO. O DITONGO. QUESTÃO DE GRAFIA..............................................................................................................20 CONCLUSÃO.

UMA LEITURA DA PRODUÇÃO TEXTUAL DO ALUNO JOVEM E ADULTO EM ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE ALAGOAS: ALGUNS RESULTADOS. Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal mostrar como acontece a produção textual em aulas de Língua Portuguesa, em escola da rede pública do Estado de Alagoas. Tem como fundamentação teórica, os dados de FREIRE (1982), MARCUSCHI (2008), HOFFMANN (1991), dentre outros. Caminha pelos estudos da linha qualitativa por entender que a análise se dá em processo,…

Introdução No presente trabalho abordaremos as três concepções de linguagem, sendo elas a tradicional, estruturalista e a interacionista, apresentando de forma sucinta seus conceitos e suas formas metodológicas em relação á língua escrita e oral. Os autores norteadores dessa pesquisa foram: SOARES, BRONCKART, BAKHTIN/VOLOCHÍNOV, TRAVAGLIA e SAUSSURE. Através da análise do estudo desses linguistas foi possível uma explanação dos conceitos de cada concepção tornando possível a distinção entre

finalidade deste trabalho é destacar a importância do professor, trabalhar com a maior freqüência a oralidade com seu alunos. Realizar leituras individuais, compartilhadas, enfim que o professor descubra uma maneira de fazer com que as crianças vejam a importância de trabalhar a leitura e seus diversos gêneros textuais dentro da sala de aula.É destacada também a importância do trabalho de leitura e escrita de texto no processo de alfabetização. Também se pode encontrar nesse trabalho…

sócio-histórico-cultural, econômico e político de época em que surgiu esta concepção. Resposta: Diante do crescimento industrial a pleno vapor, fazia-se necessário que houvesse mão-de-obra qualificada para atender as necessidades do mercado de trabalho Era preciso que o país acompanhasse a industrialização, portanto era exigido que no mínimo o trabalhador soubesse ler e escrever para manusear os manuais de instrução que acompanhavam as máquinas. Nessa época o índice de analfabetismo…