Trabalho De Regra De Três Com Resposta

500 L= 40 resposta 40 dias 3) 22 - 4 = 18 dias Após 4 dias, o granjeiro tem ração para alimentar 32 galinhas durante 18 dias. Regra de três simples: Se 32 galinhas comem a ração em 18 dias, 36 galinhas comem a mesma ração em x dias: 32 ........... 18 36 ............ x 18/x = 36 / 32 36x = 18*32 x = 576 / 36 x = 16 Nota: Nesta regra de três simples há uma relação inversa, pois quanto maior é o número de galinhas, menos tempo dura a ração. Resposta: As…

Trabalho apresentado ao Curso de Logística da Faculdade ENIAC para a disciplina de Processos Gerênciais Prof. Guarulhos 2012 [pic] Respostas ............................................................................................................. Parte I – O Monge e o Executivo 1. No Livro: O Monge e o Executivo - no capítulo três, os temas voltam-se para percecepção primeira

Responda às questões abaixo, levando em consideração o conteúdo entre a aula 1 e a aula 8. Questão1. Qual a importância da ideia de Administração como prática social para o estudo da Administração Pública? (1,0 ponto) Resposta: A ação e o trabalho gerencial são práticas sociais, ou seja, devem ser compreendidos a partir da inter-relação dos planos organizacional, comportamental e com o contexto da sociedade. Assim, para administrarmos melhor, devemos entender de técnicas de…

denominamos "Noções preliminares sobre "Estado", "Política" e "Políticas Públicas", que você realizou na introdução à nossa Unidade de Aprendizagem, acrescente a elas o que você aprendeu até aqui nas três primeiras unidades já estudadas e responda: (2,5 pontos) *Como se relacionam Estado e política? Resposta: Segundo nosso material de estudo, política pode ser definida, em seu sentido clássico, como a arte ou ciência do governo, no significado moderno como a doutrina do Estado. Portanto,…

1- Em uma sociedade sempre surgem movimentos que objetivam romper com as regras institucionalizadas, como por exemplo, os movimentos hippie, punk etc. Verifica-se, após algum tempo, que a sociedade incorpora alguns aspectos de tais movimentos. Isto acontece porque, ao essas novas regras, a sociedade (a) encontra-se identificada com o novo; (b) procura eliminar a ameaça do novo; (c) está valorizando o novo; (d) está idealizando o novo; (e) está aceitando o novo. (PROVA DO INEP/2000)…

portfólio 1 OPERAÇÃO E PROCESSOS GERENCIAIS Trabalho apresentado à Faculdade ENIAC para a disciplina de Operação e Processos Gerenciais. Prof. Ivo César Guarulhos 2012 [pic] Respostas ............................................................................................................. Parte I – O Monge e o Executivo 1. No Livro: O Monge e o Executivo - no capítulo três, os temas voltam-se para a percepção primeira…

ITATIBA 2011 RESUMO Porfírio, Priscila. (2011). O efeito de um treino verbal sobre o comportamento de descrever de professores. Trabalho de Conclusão de Curso, Curso de Psicologia, Universidade São Francisco, Itatiba. No âmbito do Ensino Infantil, a Análise do Comportamento vem contribuindo na mediação teórica e na interpretação de saberes pedagógicos como ações educativas intencionalmente

e de pessoas para o futuro. A gestão empresarial evolui ao longo do século, em três Eras empresariais marcantes. Assinale a alternativa que elenca esses momentos na ordem correta. Resposta Resposta Selecionada: c. Era da Industrialização clássica, Era Neoclássica, Era da Informação Resposta Correta: c. Era da Industrialização clássica, Era Neoclássica, Era da Informação Feedback da resposta: A Industrialização Clássica ocorre de 1900 a 1950, aproximadamente. Predominava

silva-226192013 portfólio 1 0rganização e processos gerenciais Trabalho apresentado ao Curso Mecatrônica Industrial da Faculdade ENIAC para a disciplina de organização e processos gerenciais. Prof. NEWTON Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. Parte I – O Monge e o Executivo 1. No Livro: O Monge e o Executivo - no capítulo três, os temas voltam-se para a percepção…

GRUPOS. INTERPRETAR AS ESTRUTURAS DE PODER NAS ORGANIZAÇÕES. AULA 5 PROCESSO GRUPAL ➢ A NOSSA VIDA COTIDIANA É DEMARCADA PELA VIDA EM GRUPO => AS PESSOAS PRECISAM COMBINAR ALGUMAS REGRAS PARA VIVEREM JUNTAS. EX: SE ESTIVER NUM PONTO DE ÔNIBUS ÀS SETE HORAS DA MANHÃ, EU PRECISO TER ALGUMA CERTEZA DE QUE O…