Trabalho De Quimica Sobre O Experimento

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Per Christian Braathen Este artigo procura desfazer o entendimento bastante difundido entre professores de ciências e química de que o teor aproximado do oxigênio no ar pode ser satisfatoriamente determinado por meio da combustão de uma vela dentro de um cilindro invertido num recipiente com água. Em seguida, resgata, com importantes adaptações, um método fácil, rápido e econômico para esta determinação. ar, oxigênio, teor de oxigênio Introdução…

ROTEIRO PRÁTICO Química Geral e Experimental Curso de Engenharia Professor: Msc. Francílio de Carvalho Oliveira TERESINA-PI – Sumário Introdução ao laboratório Apresentação do manual de Laboratório químico: princípios e normas. Relatório Tema Livre Emprego e manipulação de materiais básicos de laboratório de química analítica. Preparo e padronização de solução Indicadores Determinação da acidez Determinação de água Determinação

QUÍMICA FANTÁSTICA: UM SHOW DE QUÍMICA PROMOVENDO SOCIALIZAÇÃO E DEMONSTRAÇÃO DA QUÍMICA NO COTIDIANO FANTASTIC CHEMISTRY: A SHOW OF CHEMISTRY AND PROMOTING SOCIALISATION STATEMENT OF CHEMISTRY IN EVERYDAY PEÇANHA, Miliam Polonini Moreli 1 RESUMO O intuito deste trabalho é mostrar os resultados de uma das atividades desenvolvidas pelos pibidianos como ações complementares do Programa Institucional de Iniciação à Docência – PIBID intitulado “Química Fantástica” que tem como objetivo…

A experimentação como estratégia de desenvolvimento do interesse e da compreensão no ensino de Química Augusto Stumpf1 (IC), *Juliana G. Nipper1 (IC), Luciana T. Da Costa1 (IC), Manoela A Prado1 (IC), Mônica Bauska1 (IC), Fernanda Bringhenti2 (FM), Concetta S. Ferraro1 (PQ), Maurivan G. Ramos1 (PQ). 1- Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2- Escola Estadual de Ensino Médio Presidente Costa e Silva. *e-mail: juliana.nipper@acad.pucrs.br Palavras-Chave:…

EPISTEMOLÓGICAS EM TEXTOS DE EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Os autores desse texto se propuseram a investigar artigos da área de “Investigação no ensino de Química” da revista Química Nova na Escola (QNEsc) a partir de uma abordagem pedagógica e epistemológica, a análise dos dados teve como meta problematizar a experimentação na formação docente e repensar as características metodológicas das atividades experimentais no ensino de Química. Destacam-se os seguintes aspectos: a…

Colégio Marista de Brasília Ensino Médio Coeficiente de solubilidade Amostra E Trabalho de química Professor: Brasília 2013 Objetivo O trabalho realizado no laboratório tem como objetivo analisar o coeficiente de solubilidade de uma amostra com substância desconhecida, por meio de experimentos químicos e físicos, dissociando o soluto em água com diversas temperaturas diferentes, variando a diluição da substância, com o intuito de identificar a possível substância presente na amostra

Pesquisa no ensino de Química Gestão de Resíduos de Laboratório: Uma Abordagem para o Ensino Médio Alexander Fidelis da Silva, Tamires Rúbia dos Santos Soares e Júlio Carlos Afonso Este trabalho mostra a possibilidade, desde o Ensino Médio, de os alunos terem contato com um dos desafios ambientais da atualidade: a gestão e o tratamento dos resíduos gerados em laboratórios de química. Os tratamentos propostos se baseiam nos equilíbrios químicos básicos em solução aquosa…

Relatório Sobre Fatores que Influenciam a Velocidade de uma Reação 1. Introdução: Será verificado nesse relatório a importância das reações químicas apresentando dois fatores importantes: a troca de energia e a velocidade que ocorre durante as reações, isso se deve as influências que ocorrem no processo de uma reação como: temperatura, pressão, superfície de contato e concentração. Para que ocorra uma reação é necessário que se tenha os reagentes que ao reagirem dão origem aos produtos,

APOSTILA DE QUÍMICA INORGÂNICA I – PRÁTICA DE LABORATÓRIO E SEMINÁRIO DE QUÍMICA Duque de Caxias – 2011 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO 03 1.1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 04 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 03 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 04

APOSTILA DE QUÍMICA INORGÂNICA I – PRÁTICA DE LABORATÓRIO E SEMINÁRIO DE QUÍMICA Duque de Caxias – 2011 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO 03 1.1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 04 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 03 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 04