Trabalho De Psicologia Memória E Inteligência

1 Memória de Trabalho e Inteligências Múltiplas na Construção da Gestão do Conhecimento ÁREA: Teorias, Conceitos e Metodologias Sistêmicas Resumo. O presente artigo pretende apresentar considerações sobre o papel da memória de trabalho e das inteligências múltiplas em contexto propício para a gestão do conhecimento. Para que tal objetivo seja atingido, é discutido o conceito geral de memória, através de aspectos históricos, biológicos e neurofisológicos desse construto;…

POLO MOSSORÓ (7240)-RN Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Aila Maria Lopes – RA 8172747138 Andrea Carla de Sousa Câmara – RA 8172747147 Maria Ariana de Lima – RA 7441708870 Maria Elisa de Oliveira Freitas – RA 8112710582 Roberta Riany Rocha e Silva – RA 8112718800 Atividade Prática Supervisionada Tutora a distância: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Atividade apresentada como exigência da disciplina Psicologia da Educação, no 2º período do Curso de Pedagogia

professores educadores no exercício da sua atividade docente em que incide o processo de ensino-aprendizagem. A evolução humana, fez do seu órgão central, o cérebro, uma peça chave para a sobrevivência da espécie. Diante dessas colocações o objetivo deste trabalho é fundamentar como o nosso cérebro vem se transformando na medida em a Neuroeducação e a pedagogia buscam aliar-se na busca de melhorar o processo ensino aprendizagem. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica a fim…

Desenvolvimento Moral de Kohlberg 23 I. Introdução No âmbito da unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento, leccionada pelo Professor Doutor Rui Porta-Nova, no primeiro ano e primeiro semestre do vigésimo primeiro curso de licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Saúde da Cruz Vermelha Portuguesa, foi-nos proposta a elaboração de um trabalho escrito, com o objetivo de desenvolver as temáticas do Desenvolvimento Cognitivo e do…

aprendizagem do aluno, que deveria ser a prioridade de todos. É essencial que professores conheçam e entendam o público que atende. Por outro lado, a família deve compreender os objetivos, as propostas e conhecer formas de contribuir com a escola e o trabalho do professor. Até o século 19, o ensino era responsabilidade da família ou de pequenos grupos, cada um ensinava o que lhe era conveniente. Depois, a escola assumiu o papel de formalizar os conhecimentos, ampliá-los,…

SANTOS GEOVÂNIA BASÍLIO JANAYNA BASÍLIO LOURDES SILVA KAMYLA NAIARA BAYEUX SETEMBRO-2012 ANA PAULA LEAL ESTEFANIA SANTOS GEOVÂNIA BASÍLIO JANAYNA BASÍLIO LOURDES SILVA KAMYLA NAIARA JEAN PIAGET E A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Professor Roberto da disciplina Filosofia da Educação da turma 2°A, do turno noite do curso de Normal. BAYEUX SETEMBRO-2012 Jean Piaget e a Educação A obra de Piaget não é um…

* Inteligência O que é inteligência? Tipos de Inteligência Para que serve a inteligência? Inteligência e preconceito Como estimular a inteligência? * O que é inteligência? CAPACIDADE DE APREENDER, COMPREENDER. DESTREZA MENTAL . * Tipos de Inteligência Inteligência Linguística Facilidade de se expressar tanto oralmente quanto na forma escrita. * Inteligência Lógica Alta capacidade de memória e um grande talento para lidar com matemática e lógica em geral.…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aline Mendonça Mota RA: 7321546226 Monica da Silveira de Souza RA: 6573304579 Rita de Cássia de S. Oliveira RA: 6581280870 Silvana Martani Ribeiro RA:7323482742 Tatiane Aparecida da S.Lana RA: 6571298750 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor…

CONCEITO O conceito de psicologia evoluiu e atualmente é aceito a definição de psicologia como a “ciência” que estuda os comportamentos mentais. A psicologia passou a ser considerada como ciência no final do século XIX. Antes disso, todo a preocupação do homem sobre sua existência estava vinculada ao conceito da filosofia. PSICOLOGIA CIENTÍFICA E SENSO COMUM Senso comum: conhecimento popular usado no cotidiano das pessoas. Psicologia científica: conhecimento produzido a partir de análise

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DÉBORA LUCCA SILVA RA: 6790443324 ELAINE APARECIDA AMBROSIO DE MARCO RA: 6953494553 ELIANE APARECIDA SILVERIO RA: 6769357733 LINDAMAR OLIVEIRA TSUJI RA: 6748357416 MARIA VALDIRENE DE MACEDO SIQUEIRA RA: 6578329986 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Psicologia da Educação, 2º semestre, sob orientação das…