Trabalho De Projeto Integrador 2 Universidade Noroeste

Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Curso de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações ANÁLISE DO PERFIL CULTURAL DAS ORGANIZAÇÕES POLICIAIS E A INTEGRAÇÃO DA GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA EM BELO HORIZONTE Doutorado Rosânia Rodrigues de Sousa Brasília, DF 2009 Rosânia Rodrigues de Sousa ANÁLISE DO PERFIL CULTURAL DAS ORGANIZAÇÕES POLICIAIS E A INTEGRAÇÃO DA GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA EM BELO HORIZONTE Tese apresentada ao Programa

no Centro Integrado de Educação Navarro de Brito, um colégio estadual. Em 1974, o ensino superior chega a essa região com a Faculdade de Formação de Professores e prestei vestibular para o curso de Letras. Em 1981 prestei seleção para a então Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, assumindo a disciplina Português Instrumental. Em 1989, estava com quatro filhos, dois netos, responsável pela disciplina Comunicação nas Organizações no Curso de Administração de Empresas da UESB, onde era chefe

Norte até o Rio Grande do Sul. É a segunda maior floresta tropical úmida do Brasil. Apesar do acelerado processo de degradação ambiental, com o comprometimento das florestas da região de Joinville, existem muitas áreas ainda preservadas. Este trabalho tem como objetivo verificar as representações de crianças e adolescentes relacionadas à biodiversidade da Mata Atlântica e avaliar se existem diferenças entre idade e gênero nessas representações. Para responder aos objetivos,…

(orgs.). — 5 ed. — Rio de Janeiro : Editora FGV, 2006. • 225 • -\ ' '- Galeras funk cariocas: os bailes e a constituição do ethos guerreiro 245 Fátima Regina Cecchetto 372p. Inclui bibliografia. 1. Favelas — Aspectos sociais — Rio de Janeiro (RJ). 2. Rio de Janeiro (RJ) — Condições sociais. 1. Zaluar, Alba. II. Alvito, Marcos. III. Fundação Getulío Vargas. CD D-301.363098153 A Capoeira e alteridade: sobre mediações, trânsitos e fronteiras Sonio Duarte Travassos 267 Um…

Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA VI • África do século XIX à década de 1880 EDITOR J. F. ADE AJAYI UNESCO Representação no BRASIL Ministério da Educação do BRASIL Universidade Federal de São Carlos Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA • VI África do século XIX à década de 1880 Coleção História Geral da África da UNESCO Volume I…

Esporte Educacional Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira Coordenação de Desenvolvimento e Acompanhamento Pedagógico EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Reitor: Prof. Dr. Júlio San ago Prates Filho. Vice-Reitora: Profa. Dra. Neusa Altoé. Diretor da Eduem: Prof. Dr. Alessandro Lucca Braccini. Editora-Chefe da Eduem: Profa. Dra. Terezinha Oliveira Livro 1 AMAURI Esportes.indd 2 CONSELHO EDITORIAL EQUIPE TÉCNICA Presidente: Prof. Dr. Alessandro Lucca Braccini. Editores…

exclusivo; VIII. áreas de intervenção urbana são porções do território de especial interesse para o desenvolvimento urbano, objeto de projetos urbanísticos específicos, nas quais poderão ser aplicados instrumentos de intervenção, previstos na Lei Federal nº 10.257, de 10 de julho de 2001 - Estatuto da Cidade, para fins de regularização fundiária, execução de programas e projetos habitacionais de interesse social, constituição de reserva fundiária, ordenamento e direcionamento da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS CAMPUS DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS TELEVISÃO E ADOLESCENTES: INVESTIGAÇÕES DE CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADE Maria Helena Silva Passos Divinópolis 2008 Maria Helena Silva Passos TELEVISÃO E ADOLESCENTES: INVESTIGAÇÕES DE CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADE Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado da Universidade do Estado de Minas Gerais, Campus da Fundação Educacional de Divinópolis, como requisito parcial à obtenção do…

Caminhos da saúde pública no Brasil Jacobo Finkelman (Org.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros FINKELMAN, J., org. Caminhos da saúde no Brasil [online]. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2002. 328 p. ISBN 85-7541-017-2. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo, exceto quando…

Referências............................................................................................................... 40 Na próxima unidade............................................................................................. 40 Unidade 2: Medidas de posição..................................................................... 41 Objetivos de sua aprendizagem..................................................................... 41 Você se…